６年図工〜粘土２〜
６月６日（木）
今日はロクロなどさまざまな用具の使い方も体験しました。試作品でしたが、真剣に取り組み力作が多くありました 
６年図工〜粘土１〜
６月６日（木）
６年生が図工で「○○の器」づくりをしていました。板づくり、ひもづくりをして、器をつくりました。 
１年生活科
６月６日（木）
インゲンマメのまびき体験をしました。地域の方の話をしっかり聞き、元気な２本だけ残しました。そのあと、サツマイモの手入れもしました。 
５年総合〜代かき２〜
６月６日（木）
土を平らにするためにレイキを使いました。班ごとに協力してやっていました。 近くで１年生が生活科の学習をしていました。「泥遊びをしているのではないよ。」と言うと、「代かきでしょう。」とこたえた子がいました。 
５年総合〜代かき１〜
６月６日（木）
５年生が代かきをしていました。足と手で土を砕く作業していました。 「どう？」 「とても気持ちがいい。」 と言っていました。 
４年体育〜ソフトボール投げ２〜
６月５日（水）
ソフトボールの経験はないと思います。投げるだけでも大変だと感じました。砂ぼこりがすごい中、子供たちが頑張っていました。そのあと、立ち幅跳びの練習もしました。 
４年体育〜ソフトボール投げ１〜
６月５日（水）
５校時、４年生がソフトボール投げをしていました。投げる練習をして、記録をとりはじめました。 
５年総合〜水入れ〜
６月４日（火）
朝、５年生の田んぼに水を入れていました。３時半頃にはいっぱいになりました。代かきを今週中にするそうです。 
全校スポーツテスト〜感謝〜
６月４日（火）
暑い中、１７名の保護者の皆様ありがとうございました。 子供たちの励みなり、練習よりもいい記録がでたようです。 
全校スポーツテスト〜反復横とび〜
６月４日（火）
反復横とびは体育館で行いました。２０秒間でラインの通過回数を記録するものです。 
全校スポーツテスト〜立ち幅跳び〜
６月４日（火）
立ち幅跳びは校庭で行いました。両足で同時に踏み切って、跳んだ距離を記録するものです。 
全校スポーツテスト〜長座体前屈〜
６月４日（火）
長座体前屈は視聴覚室で行いました。箱に両手を置き、前屈時の箱の移動距離を記録するものです。 
全校スポーツテスト〜上体起こし
６月４日（火）
上体起こしは視聴覚室で行いました。３０秒間の回数を記録するものです。 
全校スポーツテスト〜ソフトボール投げ〜
６月４日（火）
ソフトボール投げは校庭で行いました。投げた距離を測定するものです。 
全校スポーツテスト〜２０ｍシャトルラン〜
６月４日（火）
２０ｍシャトルランは体育館で行いました。テープに設定された速度で走り続け、その回数を記録するものです。 
全校スポーツテスト
６月４日（火）
今日は全校スポーツテストです。この調査は東京都教育委員会が平成２３年度から開始したものです。昨日、６年生が５０ｍ走を測定していました。 スポーツテスト協力者の皆様、今日はよろしくお願いします。 
6/3 ５年家庭科〜調理実習２〜
切った野菜をゆでました。また、卵もゆでました。半熟だったり、固ゆでだったりで、卵のゆで方が難しい。半熟と固ゆでのどちらが好みですか。ドレッシングも自分たちでつくりました。
食べ始めた子供が「野菜が甘い。」と言っていました。 
6/3 ５年家庭科〜調理実習１〜
昨日、５年生が家庭科で調理実習をしました。
ニンジン、ブロッコリー、キャベツを茹でやすい大きさに切りました。 
５年体育〜立ち幅跳び〜
６月３日（月）
立ち幅跳びの練習もしました。 明日は全校体力テストです。協力者の皆様、よろしくお願いします。 
５年体育〜ソフトボール投げ２〜
６月３日（月）
投げるコツを覚えた子供たちは、長い距離を投げるようになりました。 
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