2月27日（水）。

自分達の住む街は、自分達の手できれいにする。
「ゴミハンター」のネーミングが、すてきでしょ！

この頃は、落ちているゴミが、少なくなってきました。
とても、すてきなことです。

寒さに負けずに、元気にあいさつ！　あいさつ運動（2月27日　代表委員編）PARＴ６

2月27日（水）。

子供「はい！　拾ってきました！」
代委「ありがとう。」
代委「燃えるごみは、こっちの袋に入れてください。」
子供「は〜い！」

通学路に落ちている「ごみ」を拾いながら、登校するのが「ゴミハンター」です。

寒さに負けずに、元気にあいさつ！　あいさつ運動（2月27日　代表委員編）PARＴ５

2月27日（水）。

中・高学年の子供たちは、相手の表情を見ながら、相手に聞こえるくらいの声で、あいさつをします。
あいさつには、子供たちの特徴が出ています。

「朝のあいさつ運動」と同じ日に行っているのが「ゴミハンター」の活動です。

寒さに負けずに、元気にあいさつ！　あいさつ運動（2月27日　代表委員編）PARＴ４

2月27日（水）。

１年「おはようございます！！」
代委「おはようございます！」
２年「おはようございます！」

低学年の子供たちは、力いっぱい声を出します。

寒さに負けずに、元気にあいさつ！　あいさつ運動（2月27日　代表委員編）PARＴ３

2月27日（水）。

毎月、第2・4水曜日は「朝のあいさつ運動」「ゴミハンター」の活動日です。
代表委員の子供たちを、中心に活動しています。

代委「おはようございます！」
児童「おはようございます！」

元気なあいさつの声が、校庭に響きます。

寒さに負けずに、元気にあいさつ！　あいさつ運動（2月27日　代表委員編）PARＴ２

2月27日（水）。

午前8時です。
子供たちが、登校する時刻です。

東の校門から、子供たちが次々に校舎に向かいます。

代委「おはようございます！」

寒さに負けずに、元気にあいさつ！　あいさつ運動（2月27日　代表委員編）PART１

2月24日（日）。

楽しい時間も、あっという間に過ぎてしまいました。
園児たちが、幼稚園に戻る時間です。

園児「さようなら！」
副長「またおいで！」
副長「気を付けて帰ってね！！」

４月からは、１年生ですね！

幼稚園児がやってきた！　幼小連携（2月24日　1・2年生編）PART１６

2月24日（日）。

小学生からすてきなプレゼントもらった園児たちは、大喜びです。
全部の文字がそろった園児は、自慢気に見せびらかします。

園児からも、すてきなプレゼントもらいました。

幼稚園児がやってきた！　幼小連携（2月24日　1・2年生編）PART１５

2月24日（日）。

園児「やった！」
１年「はい！　どうぞ！」
園児「ありがとう！」

園児「あ〜あ、負けちゃった・・・。」
２年「何度も並んでいいよ！」

幼稚園児がやってきた！　幼小連携（2月24日　1・2年生編）PART１４

2月24日（日）。

司会「よぉ〜い、スタート！」

合図と共に、園児が、走り出します。
1・2年生の子供たちは、体育館の両脇に、1列に並んでいます。

“あ〜くしゅ！”
“ジャンケン　ポン！”

幼稚園児がやってきた！　幼小連携（2月24日　1・2年生編）PART１３

2月24日（日）。

最後は、みんなで、ゲームを楽しみます。

“あ〜くしゅ　ジャンケン　ポン！”

小学生とジャンケンをして勝つと、一文字書かれた小さな画用紙がもらえます。
全部の画用紙を集めると、『み』『な』『み』『お』『お』『さ』『わ』となります。

幼稚園児がやってきた！　幼小連携（2月24日　1・2年生編）PART１２

2月24日（日）。

司会「はじめに、私達のダンスを見てください。」

“ぼくらの　八王子！”

南小フェスタで披露した『ぼくらの八王子』を、歌って踊ります。
園児たちからも、手拍子が起きます。

幼稚園児がやってきた！　幼小連携（2月24日　1・2年生編）PART１１

2月24日（日）。

校舎の中の案内が終わると、体育館に向かいます。
幼稚園児と小学生の児童が、向かい合って座ります。

2年生の子供たちが、司会を務め、最後の「お楽しみ」が始まります。

幼稚園児がやってきた！　幼小連携（2月24日　1・2年生編）PART１０

2月24日（日）。

1階までやってきました。
保健室の前では、養護教諭が、園児達を出迎えてくれました。

養護「こんにちは！」
園児「こんにちは！！」

けがをしたとき、体の調子が悪いとき等、保健室へ行きます。

幼稚園児がやってきた！　幼小連携（2月24日　1・2年生編）PART９

2月24日（日）。

副長「いらっしゃい！」
副長「ここは、職員室だよ！」
副長「先生たちが、お仕事をするところだよ。」
園児「・・・。」

園児たちは、ちょっと緊張した表情で、職員室の中を歩きます。

幼稚園児がやってきた！　幼小連携（2月24日　1・2年生編）PART８

2月24日（日）。

教室の前にある廊下の掲示板には、子供たちの作品が飾ってあります。

園児「動物の絵だ！」
園児「顔が描いてある！」
園児「あっ！　勉強してるよ！」

幼稚園児がやってきた！　幼小連携（2月24日　1・2年生編）PART７

2月24日（日）。

１年「ここが、図書室だよ！」
園児「へぇ〜。」
園児「たくさんの本があるんだね！」

２年「ここは、理科室だよ！」
園児「面白そう！」
２年「ここで、実験をするんだよ。」

幼稚園児がやってきた！　幼小連携（2月24日　1・2年生編）PART６

2月24日（日）。

視聴覚室で、幼稚園児と１年生と２年生が初めて出会います。

先生「それでは、今から、小学生のお兄さん、お姉さんが、みんなを連れて、学校の中を案内しますよ！」
園児「わ〜い！」
園児「やった！」

園児と手をつないで、歩きます。

幼稚園児がやってきた！　幼小連携（2月24日　1・2年生編）PART５

2月24日（日）。

西昇降口から、階段を上がり、4階の視聴覚室まで行きます。

副長「今、お教室の中では、お勉強をしていますよ。みんな、静かに、歩いてね！」
園児「は〜い！」

みんな、静かに、ゆっくり歩きます。

幼稚園児がやってきた！　幼小連携（2月24日　1・2年生編）PART４

2月24日（日）。

南大沢小学校では、毎年、この時期になると、近隣の幼稚園児や保育園児を学校に招待します。
この4月から小学校に入学する子供たちに、小学校生活の様子を知ってもらうためです。

学校の中を案内するのは、１年生・２年生の子供たちです。

幼稚園児がやってきた！　幼小連携（2月24日　1・2年生編）PART３