10月24日（水）。

“おはようございます！”
“おはようございま〜す！！”

子供たちの元気な声が、朝の校庭に響きます。

すてきなあいさつをしよう！　挨拶（10月24日　代表委員編）PART１

10月23日（火）。

東の校門を通る時には、ぜひ、田んぼを見てください。
立派に生長した「稲」が、堂々と実っています。

5年生の子供たちの「がんばり」の証です。

今日の田んぼです！　米つくり（10月23日　5年生編）PART４

10月23日（火）。

稲穂の先も、すっかり頭を垂れています。
その重みに、茎が耐えています。

そろそろ収穫です。

今日の田んぼです！　米つくり（10月23日　5年生編）PART３

10月23日（火）。

一日一日、田んぼの「稲」の色が、変化しているように思えます。
緑色→薄い緑色→黄緑色→黄色→金色→黄金色・・・。

言葉では表現できない「色」に変わっています。

今日の田んぼです！　米つくり（10月23日　5年生編）PART２

10月23日（火）。

毎週、米つくりの様子を紹介しています。
5年生の子供たちが、お世話をしています。

ちょっと離れた所から、田んぼを見ます。
美しい色です。

今日の田んぼです！　米つくり（10月23日　5年生編）PART１

10月21日（日）。

子供たちには、色々なボール運動を体験してほしいと思います。
ボール運動の楽しさを味わってほしいと思います。

次回は、11月に高学年の研究授業を行う予定です。
その時の様子は、また紹介します。

シュートボールです！　研究授業（10月21日　2年生編）PART１２

10月21日（日）。

試合が終わりました。

先生「どうだった？」
子供「つかれた〜！」
子供「楽しかったよ。」
先生「どういう時が楽しいの？」
子供「シュートが決まったり、作戦がうまくいったりしたとき！」

シュートボールです！　研究授業（10月21日　2年生編）PART１１

10月21日（日）。

子供「やった！当たった！」
子供「もっと、早く動いて！！」
子供「ナイス！」
子供「パスパス！！」

子供「ねらえ〜！！」

シュートボールです！　研究授業（10月21日　2年生編）PART１０

10月21日（日）。

シュートボールで大切なことは、コンビネーションです。
２〜３人でボールを運ぶ（的に近づく）のです。
そして、残った１人（または２人）が、三角コーンにボールを当てるのです。

上手にボールを運ぶこと、守りをかわしてシュートをすること等が、試合のなかでは、大切になります。

シュートボールです！　研究授業（10月21日　2年生編）PART９

10月21日（日）。

先生「それでは、試合を始めます！」
子供「よろしくお願いします！」

“ピィ〜！！”

試合が始まりました。

シュートボールです！　研究授業（10月21日　2年生編）PART８

10月21日（日）。

1チームは、４〜５人です。
試合に出場するのは、４人です。
４人が協力し合いながら、試合を進めます。

チームの作戦が、重要になります。

シュートボールです！　研究授業（10月21日　2年生編）PART７

10月21日（日）。

今日も、朝から、とてもいいお天気です。
外に出て、太陽の光を全身に浴びると、気持ちがいいです。
空が輝いています。

昨日に続き、10月17日・水曜日に行われた「シュートボール」の研究授業を紹介します。

シュートボールです！　研究授業（10月21日　2年生編）PART６

10月20日（土）。

２組に分かれたチームが、互いに相手のチームのコーンにボールを当て合うゲームです。
ボールを当てるために、チームとしての作戦を考えます。
誰が、どういう動きをするのか、２年生なりに考えます。

子供「まず、ぼくが・・・。」

シュートボールです！　研究授業（10月20日　2年生編）PART５

10月20日（土）。

シュートボールは、「的当てゲーム」のことです。
的にボールを当てるゲームです。

今回の「的」は、三角コーンを使いました。

シュートボールです！　研究授業（10月20日　2年生編）PART４

10月20日（土）。

昨年度から、南大沢小学校では、体育指導について、研究しています。
昨年度は、マット運動の指導について、研究を深めました。
今年度は、ボール運動の指導について、研究を深めています。

低学年分科会の教員は「シュートボール」の指導について研究を重ねてきました。

シュートボールです！　研究授業（10月20日　2年生編）PART３

10月20日（土）。

10月17日・水曜日、午後1時30分、南大沢小学校の校庭に、２年生の子供たちが集合しています。
今日は、体育の研究授業が行われる日です。

先生「みんな、集合してくださ〜い！」
子供「は〜い！」

シュートボールです！　研究授業（10月20日　2年生編）PART２

10月20日（土）。

今日も、朝から、とてもいいお天気です。
うっすらと白い雲が見えます。

朝夕は、すっかり「寒く」なりました。
あっという間に、秋が過ぎ去ったようです。
冬の訪れでしょうか。

シュートボールです！　研究授業（10月20日　2年生編）PART１

10月18日（木）。

毎週、木曜日は、児童集会の日です。
今回の児童集会は、集会委員による「まちがいさがし」集会です。

午前8時25分、すでに全校児童が、体育館に集まっています。

まちがいを探そう！　児童集会（10月18日　集会委員編）PART１

10月16日（火）。

種籾から育てた「稲」が、こんなに大きくなりました。
本当によく育ちました。

米つくりは、収穫で終わりではありません。
収穫した後も、作業は続きます。
がんばれ、5年生のみんな！

今日の田んぼです！　米作り（10月16日　5年生編）PART４

10月16日（火）。

ぐっと近くに寄ってみます。
どの稲も、頭を垂れています。
時折吹く風に、稲は、さわさわと身を任せています。

いつでも、収穫ができそうです。

今日の田んぼです！　米作り（10月16日　5年生編）PART３