6月30日（土）。

予定した時間を少し過ぎてしまいました。
ごめんなさい。

子供たちと話すのが、大好きなのです。
子供たちが、一生懸命に考えたり、一生懸命に答えようとする姿が、すてきなのです。

いつでも、南大沢小学校にきてくださいね！

第二小学校がやってきた！　屋上見学（6月30日　学校編）PART１１

6月30日（土）。

子供「あれは、電波塔かな・・・？」
子供「煙突のようにも見えるし・・・。」
子供「何かのタワーかな？」

副長「実は、あの光るものは・・・です！」
子供「へぇぇ。」

ぜひ調べてみてください。

第二小学校がやってきた！　屋上見学（6月30日　学校編）PART１０

6月30日（土）。

屋上の見学を終えると、もう一度、4階の視聴覚室へ下ります。
子供たちからの質問に答えるためです。

子供「西の方に、小学校の周りにきれいな建物が見えました。あれは、何ですか？」
副長「あれは、家です。集合住宅です。きれいな屋根がたくさん見えましたね！」

副長「ぴかぴか光るものを見つけられましたか？」
子供「はい！」
副長「それでは、あの光るものは、何でしょう？」

第二小学校がやってきた！　屋上見学（6月30日　学校編）PART９

6月30日（土）。

子供たちどうしが、教え合います。

子供「ほら！　あそこに見えるでしょ？」
子供「えぇぇぇ〜と・・・、あっ！　あった！！」
子供「ありがとう！」
子供「副校長先生！　あそこに見えるのが、ぴかぴか光っているものでしょ？」
副長「その通り！　見つけるのが、早いね！」

第二小学校がやってきた！　屋上見学（6月30日　学校編）PART８

6月30日（土）。

子供「副校長先生！　見つけたよ！」
子供「あった！　あった！」
子供「えぇぇ！　どこどこ？」
子供「あそこだよ！」

子供たちは、懸命になって見つけます。
こうした活動を通して、「よく見る目」が養われます。
何か目的をもって、観察することは、とても大切なことです。

第二小学校がやってきた！　屋上見学（6月30日　学校編）PART７

6月30日（土）。

子供「副校長先生！　見つけたよ！」
子供「あったよ！」
副長「何を見つけた？」
子供「小学校を見つけたよ！」
子供「あそこに見える、校舎に時計がついている学校でしょ？」
副長「正解！」

第二小学校がやってきた！　屋上見学（6月30日　学校編）PART６

6月30日（土）。

屋上に上がる前に、子供たちには、東西南北の様子について、簡単に説明をしました。
北の方には、南大沢駅があること、東の方は、集合住宅が多いこと、南の方は、大きな森があること、そして、西の方には、となりの小学校が見えることを伝えました。

副長「屋上に行ったら、まず、西の方に見える『小学校』を探してください。」
副長「もう一つは、どこかの方角に『ぴかぴか光る』ものが見えます。それを探してください。探した人は、その光るものが何かを考えてください。」

第二小学校がやってきた！　屋上見学（6月30日　学校編）PART５

6月30日（土）。

屋上に上がりました。
すると、あれほど細かな雨が降っていたのに、すっかり上がっています！

副長「やっぱり、第二小学校のみんなのふだんの行いがいいんだね！」
副長「それでは、さっき視聴覚室で、みんなに出しておいた問題を、屋上から見つけてください！」
子供「は〜い！」

第二小学校がやってきた！　屋上見学（6月30日　学校編）PART４

6月30日（土）。

南大沢小学校に到着した第二小学校の子供たちを、4階の視聴覚室へ案内します。

副長「今日は、雨が少し降っています。」
副長「校長先生が『せっかく来たのだから、ちょっとでも見学しよう』ということに決めました。」
副長「みんな、気を付けて歩こうね。」

屋上に到着してみると・・・！

第二小学校がやってきた！　屋上見学（6月30日　学校編）PART３

6月30日（土）。

6月22日・金曜日、午前10時30分、市内の第二小学校の3年生の子供たちが、南大沢小学校へやってきました。
屋上から、南大沢地区、多摩ニュータウン地区の様子を見学するためです。

その日は、朝から、小さな雨粒が落ちていました。

第二小学校がやってきた！　屋上見学（6月30日　学校編）PART２

6月30日（土）。

今日も、朝から、曇り空です。
うっすらとした雲が、空全体を覆っています。

今日は、気温もぐんぐん上がりそうです。
熱中症には、十分に気を付けてください。

第二小学校がやってきた！　屋上見学（6月30日　学校編）PART１

6月28日（木）。

先生「それでは・・・、今、歌った歌を、同時に歌って見えるよ！」
子供「えぇぇぇぇ！」
先生「どんなふうに聞こえるかな？」

“しょ　しょ　しょじょじ”
“で〜ん　でん　むしむし”

児童集会です！　音楽（6月28日　音楽委員編）PART４

6月27日（水）。

子供たちが、運んできたのは「アルミ缶」「牛乳パック」等です。

保護「ありがとう！」
子供「全然、重くないよ！」
保護「力持ちだね！！」
子供「へへへへ。」

褒められると、とても嬉しそうです。

資源回収です！　みなみ会（6月27日　保護者編）PART２

6月27日（水）。

「朝のあいさつ運動」も「ゴミハンター」の活動も、子供たち自身が発案した活動です。
南大沢小学校の伝統でもあるのです。

「互いに『あいさつ』をすることは、互いの心を思いやることにつながります」と、校長先生が全校朝会の中でお話をされました。

これからも、ずっと続けていきたい伝統です。

元気にあいさつ！　きれいな街！　伝統（6月27日　代表委員編）PART４

6月27日（水）。

「朝のあいさつ運動」と同じ日に行っているのが、「ゴミハンター」の活動です。
通学路に落ちているゴミを拾いながら、登校します。

代委「燃えるごみは、この袋で〜す！」
代委「燃えないゴミは、こっちの袋で〜す！」

自分達が住む街は、自分たちの手できれいにするのが、「ゴミハンター」の活動です。

元気にあいさつ！　きれいな街！　伝統（6月27日　代表委員編）PART３

6月27日（水）。

毎月、第2・4水曜日は「朝のあいさつ運動」「ゴミハンター」の活動日です。
中層昇降口の前では、代表委員の子供たちが、元気にあいさつをしています。

代委「おはようございます！」
子供「おはようございます！」

声をかけられた児童も、あいさつを返します。

元気にあいさつ！　きれいな街！　伝統（6月27日　代表委員編）PART２

6月27日（水）。

代委「おはようございます！」
代委「おはよう！　ございます！！」

登校する子供たちに、元気な朝のあいさつの声をかけます。

子供「おはようございます！」

元気にあいさつ！　きれいな街！　伝統（6月27日　代表委員編）PART１

6月26日（火）。

先生「ジャンケ〜ン、ポ〜ン！」
子供「ポ〜ン！」

プールの中で、楽しく遊びます。
1・2年生は「水遊び」が大切です。

次回もプールに入れるといいね！　みんな！

晴れた！　泳ごう！　プール（6月26日　1・2年生編）PART３

6月26日（火）。

2年生の子供たちは、昨年、初めて小学校のプールに入りました。
去年の体験が、脳裏に残っています。

1年生の子供たちは、多少、緊張気味です。
それでも、プールに入れる嬉しさで、ウキウキしています。

晴れた！　泳ごう！　プール（6月26日　1・2年生編）PART２

6月26日（火）。

午前10時50分です。
階段を子供たちが、静かに移動します。
子供たちの表情は、ニコニコしています。

今日は1・2年生が、今学期、初めて、プールに入るのです。

晴れた！　泳ごう！　プール（6月26日　1・2年生編）PART１