学校日記の部屋へようこそ。  南大沢小の日々の出来事をお知らせしています。  どうぞご覧ください !

先生も勉強するよ! OJT(2月8日 算数編)PART5

2月8日(金)。

色々な先生方が、時間をやりくりして、授業を参観します。
後日、放課後の時間を活用して、協議会を行います。
「よかったこと」「課題になること」等、互いに意見を言い合います。
切磋琢磨しながら、授業力を高め合っています。

先生達も、勉強しているのです!

先生も勉強するよ! OJT(2月8日 算数編)PART5
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先生も勉強するよ! OJT(2月8日 算数編)PART4

2月8日(金)。

少人数算数の教室です。
教室の後ろや側面の黒板等には、算数の学習に関する様々なアドバイスが掲示してあります。

図形のこと、割り算のこと、概数のこと等、それぞれの学年で大事なポイントばかりです。

先生も勉強するよ! OJT(2月8日 算数編)PART4


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先生も勉強するよ! OJT(2月8日 算数編)PART3

2月8日(金)。

先生「これから、ピンクをテープを配ります。」
先生「このテープを、等しく2つに分けてください。」
子供「いろいろ考えていいですか?」
先生「もちろんです!」

子供たちは、それぞれ作業を始めます。

先生も勉強するよ! OJT(2月8日 算数編)PART3
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先生も勉強するよ! OJT(2月8日 算数編)PART2

2月8日(金)。

少人数算数の授業です。
この日は、特別に3年生全員が授業を受けています。

OJTです。
『ON THE JOB TRAINING』
先生方が、互いの授業を見合い、授業力向上を図るのです。

先生も勉強するよ! OJT(2月8日 算数編)PART2
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先生も勉強するよ! OJT(2月8日 算数編)PART1

2月8日(金)。

2月7日・木曜日の3校時です。
算数の授業の様子です。

この日は、3年生が「分数」の学習を行っています。

先生も勉強するよ! OJT(2月8日 算数編)PART1
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戦争体験の話を聞く会です! 地域(2月7日 6年生編)PART7

2月7日(木)。

平和な国、戦争のない世の中を、私達は作り上げなければなりません。
地域の方からの「お話」は、とても有意義な時間です。

子供たちの心の琴線に触れる時間なのです。

戦争体験の話を聞く会です! 地域(2月7日 6年生編)PART7
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戦争体験の話を聞く会です! 地域(2月7日 6年生編)PART6

2月7日(木)。

地域「こうして、戦争の体験をお話できる人が、少しずつ減ってきています。」
地域「みなさんに『戦争の怖さ』『戦争の愚かさ』を知ってほしくて、こうしてお話をする時間を作ってもらっています。」
地域「みなさん、お話を聞いてくれてどうもありがとう。」

深々とお辞儀をされます。

戦争体験の話を聞く会です! 地域(2月7日 6年生編)PART6
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戦争体験の話を聞く会です! 地域(2月7日 6年生編)PART5

2月7日(木)。

地域「8月6日に・・・。」
子供「原爆を落とされた!」
地域「その通り!」
子供「8月6日が広島、8月9日が長崎だ。」

6年生の子供たちは、社会の時間に学習したことを、ちゃんと覚えています。

戦争体験の話を聞く会です! 地域(2月7日 6年生編)PART5
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戦争体験の話を聞く会です! 地域(2月7日 6年生編)PART4

2月7日(木)。

○○先生(地域の方)は、ゆっくりゆっくり言葉を選んでお話をされます。

地域「1945年、戦争が終わりました。」
地域「戦争が終わる年に、大きな事件が起こりました。」
子供「原爆だ・・・。」

戦争体験の話を聞く会です! 地域(2月7日 6年生編)PART4
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戦争体験の話を聞く会です! 地域(2月7日 6年生編)PART3

2月7日(木)。

教卓の横には、たくさんの資料が準備されています。
全て手作りです。
これまで学習されてきた「積み重ね」が、形となって表れています。

子供たちをひきつけるお話です。

戦争体験の話を聞く会です! 地域(2月7日 6年生編)PART3
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戦争体験の話を聞く会です! 地域(2月7日 6年生編)PART2

2月7日(木)。

黒板の前には、地域の方が一人立っています。
毎年、地域の方が、6年生の子供たちに「戦争体験」について、お話をしてくださいます。

教師として長年勤められていたこともあり、話し方も、黒板に書かれる文字も、とても丁寧です。

戦争体験の話を聞く会です! 地域(2月7日 6年生編)PART2
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戦争体験の話を聞く会です! 地域(2月7日 6年生編)PART1

2月7日(木)。

午前11時30分です。
4階の6年生の教室に行きます。
子供たちが、静かに学習しています。

教室にドアを開け、そっと入ります。
ロッカーの上には、戦争に関する色々な参考文献がのっています。

戦争体験の話を聞く会です! 地域(2月7日 6年生編)PART1
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人数は少ないけれど! 清掃(2月6日 全校児童編)PART12

2月6日(水)。

人数が少なくても、清掃する場所は、人数が多い学校と同じです。

効率よく、てきぱきと清掃します。
短い時間でも、集中して清掃します。

いつも、南大沢小学校は、ピカピカなのです!

人数は少ないけれど! 清掃(2月6日 全校児童編)PART12

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人数は少ないけれど! 清掃(2月6日 全校児童編)PART11

2月6日(水)。

生活科室に向かいます。
子供たちが、清掃しています。
1年生の子供たちです。

4人で一つの教室を清掃しています。

人数は少ないけれど! 清掃(2月6日 全校児童編)PART11

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人数は少ないけれど! 清掃(2月6日 全校児童編)PART10

2月6日(水)。

1年生が、教室の清掃をしています。
ほうきを使う子、乾拭きをする子、それぞれ役割分担があります。

どの子も自分に与えられた仕事を一生懸命に行います。

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人数は少ないけれど! 清掃(2月6日 全校児童編)PART9

2月6日(水)。

2年生は、学級閉鎖中です。
教室は、誰もいません。
とても静かです。

2年生の教室の隣は、1年生の教室です。

人数は少ないけれど! 清掃(2月6日 全校児童編)PART9
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人数は少ないけれど! 清掃(2月6日 全校児童編)PART8

2月6日(水)。

3年生の教室を出ると、廊下の清掃をしている3年生の子供たちがいました。
よく見ると、2年生の教室前の廊下も清掃しています。

副長「わぁ! ありがとう!」
担任「どうしてもやりたいって、言うんですよ!」
副長「みんないい子だなぁ〜!」

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人数は少ないけれど! 清掃(2月6日 全校児童編)PART7

2月6日(水)。

4年生の教室の隣は、3年生の教室があります。
3年生は、3人で教室の清掃をします。

副長「すごいね! 3人で清掃しているの?」
子供「任せてよ!」
子供「すごいでしょ!」

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人数は少ないけれど! 清掃(2月6日 全校児童編)PART6

2月6日(水)。

人数は少ないのですが、5人で丁寧に清掃します。
机が入っていないので、隅々まで、目が行き届きます。

箒を上手に扱う子、乾拭きで床をピカピカにする子、どの子も一生懸命です。

人数は少ないけれど! 清掃(2月6日 全校児童編)PART6
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人数は少ないけれど! 清掃(2月6日 全校児童編)PART5

2月6日(水)。

中央階段を通って、3階に上がります。
4年生の教室に行きます。
4年生の教室の隣は、空き教室です。

この部屋の清掃をするのも、4年生の子供たちです。

人数は少ないけれど! 清掃(2月6日 全校児童編)PART5
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