2月6日（水）。

人数が少なくても、清掃する場所は、人数が多い学校と同じです。

効率よく、てきぱきと清掃します。
短い時間でも、集中して清掃します。

いつも、南大沢小学校は、ピカピカなのです！

人数は少ないけれど！　清掃（2月6日　全校児童編）PART１２

2月6日（水）。

生活科室に向かいます。
子供たちが、清掃しています。
1年生の子供たちです。

4人で一つの教室を清掃しています。

人数は少ないけれど！　清掃（2月6日　全校児童編）PART１１

2月6日（水）。

1年生が、教室の清掃をしています。
ほうきを使う子、乾拭きをする子、それぞれ役割分担があります。

どの子も自分に与えられた仕事を一生懸命に行います。

人数は少ないけれど！　清掃（2月6日　全校児童編）PART１０

2月6日（水）。

2年生は、学級閉鎖中です。
教室は、誰もいません。
とても静かです。

2年生の教室の隣は、1年生の教室です。

人数は少ないけれど！　清掃（2月6日　全校児童編）PART９

2月6日（水）。

3年生の教室を出ると、廊下の清掃をしている3年生の子供たちがいました。
よく見ると、2年生の教室前の廊下も清掃しています。

副長「わぁ！　ありがとう！」
担任「どうしてもやりたいって、言うんですよ！」
副長「みんないい子だなぁ〜！」

人数は少ないけれど！　清掃（2月6日　全校児童編）PART８

2月6日（水）。

4年生の教室の隣は、3年生の教室があります。
3年生は、3人で教室の清掃をします。

副長「すごいね！　3人で清掃しているの？」
子供「任せてよ！」
子供「すごいでしょ！」

人数は少ないけれど！　清掃（2月6日　全校児童編）PART７

2月6日（水）。

人数は少ないのですが、5人で丁寧に清掃します。
机が入っていないので、隅々まで、目が行き届きます。

箒を上手に扱う子、乾拭きで床をピカピカにする子、どの子も一生懸命です。

人数は少ないけれど！　清掃（2月6日　全校児童編）PART６

2月6日（水）。

中央階段を通って、3階に上がります。
4年生の教室に行きます。
4年生の教室の隣は、空き教室です。

この部屋の清掃をするのも、4年生の子供たちです。

人数は少ないけれど！　清掃（2月6日　全校児童編）PART５

2月6日（水）。

モップを使い、水拭きします。

靴についた「ドロ」や「砂」が、昇降口にはたくさん落ちています。
モップを使うと、とてもきれいになります。

気持ちのいい玄関になります。

人数は少ないけれど！　清掃（2月6日　全校児童編）PART４

2月6日（水）。

西昇降口から中央昇降口へ移動します。
この場所を清掃しているのも5年生の子供たちです。

養護の先生が、子供たちと一緒に清掃しています。

人数は少ないけれど！　清掃（2月6日　全校児童編）PART３

2月6日（水）。

西昇降口の清掃の様子です。
5年生の子供たちが、清掃をしています。

すのこを持ち上げて、隅々まで清掃します。

人数は少ないけれど！　清掃（2月6日　全校児童編）PART２

2月6日（水）。

午後1時は、南大沢小学校では「清掃」が始まる時刻です。
午後1時から午後1時10分までが「清掃時間」です。

短い時間ですが、子供たちは、てきぱきと行動します。

人数は少ないけれど！　清掃（2月6日　全校児童編）PART１

2月5日（火）。

先生「大技を披露したり、グループで跳んだりしてもいいね。」
先生「色々なアイデアを出し合って、よく考えてね！」
子供「は〜い！」

子供たちは、どんな考え「跳び方」を考えるのでしょうか。
発表会が楽しみです。

授業風景です！　学習（2月5日　全校児童編）PART１２

2月5日（火）。

ランニングが終わると、なわとびを取り出しました。

子供「それじゃあ、音楽を流すよ！」
子供「いいよ〜！」

軽快な音楽に合わせて、子供たちがなわを器用に回し、跳びます。
「リズムなわとび」です！

授業風景です！　学習（2月5日　全校児童編）PART１１

2月5日（火）。

最後は、校庭での学習の様子を見に行きます。
校庭では、6年生の子供たちが、トラックを走っています。

２月15日・金曜日に行われる「校内マラソン大会」に向けて、体調を整えているようです。

授業風景です！　学習（2月5日　全校児童編）PART１０

2月5日（火）。

子供たちの作品を見て回ります。

副長「これは！　オムレツだ！」
子供「当たり！」
副長「これは、お寿司！　たまごだ！」
子供「おいしいそうでしょ！」

子供たちの作品は、どれもすてきです。

授業風景です！　学習（2月5日　全校児童編）PART９

2月5日（火）。

先生「絵を描くのが、仕上がった子供から、紙粘土を使って、人形を作っているんですよ。」
先生「どうですか、副校長先生！　とっても上手でしょ？」
副長「とってもかわいいです！」

子供「副校長先生！　見て見て！」
子供「ほら！」

授業風景です！　学習（2月5日　全校児童編）PART８

2月5日（火）。

先生「ここは、そのまま書き始めていいかな？」
子供「だめだよ！」
子供「そうだよ！　１マス空けるんだよ！」

国語の「視写」の学習です。
文章をノートに正しく書き写すことができれば、バッチリです！

授業風景です！　学習（2月5日　全校児童編）PART６

2月5日（火）。

4階から3階へ移動します。
1年生の教室の前で立ち止まります。

し〜ん、としています。
子供たちの姿は見えますが、声が聞こえません。

授業風景です！　学習（2月5日　全校児童編）PART５

2月5日（火）。

高学年になると、学習内容も少しずつ難しくなっていきます。
それでも、先生方は、分かりやすく、丁寧に、指導していきます。

子供「なるほど！」
子供「どうだったのか！」
子供「分かった！」

子供たちの声が、嬉しいのです。

授業風景です！　学習（2月5日　全校児童編）PART４