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新生ブラスバンド発足!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会では、 ブラスバンドを温かく見守ってくださりありがとうございました。 練習期間も短く、 経験も少ないため、 拙い演奏ではありましたが、 子供たちにとっては、 大きな経験をさせていただきました。 運動会を経て、 新しく入団を希望する子も集まり、 今日から新たなスタートを切りました。 今日は、新しく入る子達が楽器を選び、 2つのグループに分けました。 前からいる子達が楽器の演奏の仕方を丁寧に教えてあげる姿が微笑ましく感じられました。 来週からは、2つのグループに分かれて練習を行います。 6年「食育・カルビー出前授業」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、カルビーの方々をお招きして、 「おやつの正しい食べ方」について学習しました。 おやつの正しい量や食べるのに適した時間、 糖分や塩分の話などを聞きました。 カルビーのポテトチップスを実際に使って学習も行い、 子供たちは体験を通して楽しく勉強をすることができました。 6年「小学校最後の運動会に向けて・・・」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今週の土曜日は、いよいよ運動会です。 6年生は、「小学校最後の運動会を成功させたい!」という思いの下、 組体操や係活動、騎馬戦・・・様々な活動をがんばっています。 安全を第一に考えた上で、 子供たちが最高の思い出を作れるように指導を行っています。 運動会の係活動では、 このような場面を見かけました。 応援団が練習をしようと大太鼓を準備していた時に、 「何か手伝いましょうか?」 と、5年生と6年生が次々に集まってきて重い大太鼓を運んでくれました。 学年にこだわらず、 みんなで協力する気持ちが育っていると感じた場面でした。 行事を通して 心も育っているようです。 6年「算数の学習」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生は、算数で「文字と式」の学習をしています。 数量の関係を文字を用いて式に表す良さに気づくよう、 指導をしています。 よく理解をしている児童には、 「どうしてそうなるか、説明してごらん。」と声をかけ、 より理解が深まるようにしています。 論理的な思考力と表現力が高まることを目指しています。 少人数指導を行っているので教室での学習よりも発言がしやすい雰囲気があり、 一人一人の理解の進み方に合わせて指導を行えているように感じています。 どの子にもしっかりと学力を高めてあげられるよう、 これからも努力していきます。 |
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