双葉サービスエリアに到着。渋滞があり少し遅れました。みんな元気です。

9月29日（火）おはようございます。
5年生は、無事に姫木平移動教室に出発しました。
明日の帰校まで、5年生の様子をお伝えします。

出発式では、元気に行ってきまーす！の声が響きました。
6年生が書いてくれたメッセージが体育館のギャラリーから大きく見えました。
みんなに見守られて出発です。

１０月２日と２３日、なかよし学習の一環で介護老人施設を訪問します。リード役の２年生は責任重大です。昨日はクラスで司会進行や花笠踊り、歌の練習、今日は１，２年生合同で一斉に体育館で練習を行いました。花笠踊りは運動会以来でしたが、しっかり体が覚えていました！４時間目は生活科見学の打合せを仲良く行いました。２年生が１年生と話し合いをしている姿はとてもほほえましいものでした。１０月が楽しみです。

今日、６年生は、サイエンスドーム八王子へ理科見学に行きました。はじめに、こども科学館で様々な体験をし、その後、プラネタリウムで「月と太陽」「星座」について学習してきました。

さわやかに晴れた今日、去りゆく夏を惜しんで「夏さがしビンゴ」の活動をしました。学習カードに書かれている夏のものをできるだけたくさん見つけました。池のそばには金魚に関心のある子供たち。また、オシロイバナの種をつぶして中の白い粉を手のひらにつけたりしました。昔はこれでお化粧ごっこをしたのものです。

2年生の給食風景です。食べ終わるのに時間がかかる、たくさんは食べられない、好き嫌いのある子がまだまだ多いので、班にならないで一生懸命食べます。栄養士さんの給食についてのお話を聞きながら静かに食べます。食べ終わるまでがもぐもぐタイム（おしゃべりをしないで食べる）です。右の写真は、給食を全部食べることができた時にスタンプがもらえるカード「きゅうぱくこぞうカード」の2学期バージョンです。ゴールするとリボンを通してしおりになります。がんばってたくさん食べようね！家でも応援してあげてください！

外は大雨！でも2年生は一日元気に勉強しました。1組さんは、カナダからやってきたイローナ先生と楽しく英語の勉強。Hallo　Song♪を歌ったり、「My　name　is 〜」　と自己紹介したり、カラフルなバルーンを使って色の言い方を覚えたりしました。最後はGood-bye　Songを歌って先生とハイタッチしてさようならをしました。2年2組の英語の勉強は11月です。楽しみにしていてください！

９月６日の日曜日に、地域で浅川をきれいにしようという清掃活動が実施されました。　

その時に第九小学校の東門の石垣に植えられている「ドウダンツツジ」「イヌツゲ」「ハナゾノツクバネウツギ」等の樹木もきれいに選定してくださったそうです。

月曜日には素敵な植木が整然と並んでいました！びっくりするほどきれいになっていました！

とてもきれいに手入れをしていただき本当にありがとうございました！

これらの植木は放っておくと１年で２mも伸びてしまうそうです。このように、学校のために、地域の方々が毎年お力を貸してくださり本当に感謝の思いでいっぱいです！
心より感謝いたします！

学校も地域の誇りとなれるよう、子供たちとともに教育活動に精一杯取り組んでいきます。
これからも地域の皆様、第九小学校をどうぞよろしくお願いいたします！

「あなたは自分のどんなところが好き？あなたが自分の短所だと思っているところも、見方を変えれば長所になるかも！さあ！カードを裏返してみよう！」

保健室の前に、リフレーミングカードがありますので保護者の皆様もぜひ、カードを裏返しに来てみてください。

たとえば、はっきり断れないんだけど・・・⇒優しくて相手の立場を大事にしているんだね！

という具合に・・・

いろいろな言葉があります！心が疲れたときに、ひっくり返してみるといいですね！

9月4日（金）は高学年の計測の日でした。

養護の田倉先生からは、計測の前に「リフレーミングカード」を使った
お話がありました。

半分しか入っていないペットボトルを見て、「これだけしかない」と思うのではなく

半分もあるととらえられるかな、この事例を基に様々なリフレーミングカードを

提示しながら、物事のとらえ方を教えてもらいました。

2学期が始まり、2年生は毎日学習に、遊びに張り切っています。

算数は時計のお勉強をしていました。

少し肌寒かったのですが、先週の木曜日にはプールにも入りました。

今年の夏は気温が上がらず、また、連日の雨で後半の検定も実施できませんでした。

お知らせにもありましたように水泳指導の期間を延長しましたので

来週まで、しっかりと水泳指導も行いたいと思います。

9月4日金曜日に5年生の姫木平移動教室の説明会が行われました。

子供たちもとても楽しみにしています。

移動教室は、施設を見学したり体験を通して学んだことを社会科や総合的な学習の時間の

学びとしてしっかりと身に着けていくことがねらいです。

また、宿泊という子供たちにとっては初めての団体行動を通して、集団生活の楽しさや規

律、協力し合う態度などを養っていきたいと思います。

車山や八島湿原のハイキングを通し、自然に親しみ、自然の美しさや偉大さに触れてほしいと思います。

保護者の皆様にも準備や集金などご協力をいただきますがよろしくお願いいたします。

1学期に書いた作文を文集にしてとじました。友達の作文を読むこともいい勉強になります。ご家庭でもお子さんと一緒に読んでみてください。
教科書では「うれしくなる言葉」の学習をしています。今日は言われて嬉しかった言葉を一人10個ずつ集めてみました。教室がうれしい言葉であふれるクラスになってほしいです。

１年生の時担任の先生だった井上先生から、お手紙が届きました。赴任先の八丈島のカブトムシの絵はがきと、海で拾った貝殻やビーチグラスです。子供たちは大喜び！井上先生ありがとうございました！

いまやパソコンやテレビゲームなど、デジタル技術の進化により画面の中でどんなことでもできる時代になりました。
そんな中、車を通じて実体験をする「原体験」の授業を受けました。
体育館では、空気エンジンカーを使った実験をしました。
空気の性質を学び、エンジンの仕組みや、パワーのすごさ、コントロールの大切さを体験しました。
子供たちは、空気入れで空気を一生懸命送っていました。
疲れたね！
そのあと、校庭では実車を使ったパワー＆コントロールの実体験をしました。
車を引っ張り、重さを体験したり、本物の車のパワー（エンジンのすごさ）に空気エンジンカーとは比べものにならない本物のエンジン音を体験しました。
校庭でのエンジン音にほかの学年の子供たちも様子を見に来ていました。

5年生は、「整数の性質を調べよう」偶数と奇数、倍数と約数　の単元に入りました。

習熟度別に3グループに分かれています。

今日は、偶数・奇数の意味や性質、整数は偶数と奇数に類別できることを理解しました。

整数への興味・関心をもてたでしょうか、また偶数・奇数という用語の理解はできたでしょうか？

ご家庭でも学習の様子を子供たちとお話しください。

夏休みの力作が学校中にあふれています。

子供たちの嬉しそうな顔！

本日からがんばり展が始まりました。

3年生が各学年の作品を見回っているところに出会いました。

子供たちはマナーを守りながら鑑賞するように心がけていました。

特活の坂井先生からのお話をしっかりと思いだしてくださいね。

保護者の皆様もぜひ学校にお越しください。明日4日まで開催しています。

「こんな作品、来年は作ってみたいわ！！」と子供たちと同じようにきっと

創作意欲をかき立ててくれることでしょう。

今日は計測をしました。

「先生〜！ぼく、３cmも背がのびたよ！！」と嬉しそうに報告をしてくれました。

養護の田倉先生からは、唾液の働きについてしっかりとお話がありました。

どんなお話だったか、ご家庭でもお聞きくださいね。

ヒント　梅干し・レモン　さてさて続きをお聞きください。

１学期から取り組んでいる、「計算の達人」の２学期バージョンを始めました。３分で５０問のたし算に取り組みました。ほとんどの子がクリア！すばらしい集中力でした。
また、がんばり展にはたくさんのすてきな作品がそろいました。１行日記や絵日記にもこつこつ取り組んだことがわかります。充実した夏休みだったようですね。保護者の方のサポートにもお礼申し上げます。

月曜日と木曜日は朝読書の日。今日は２学期になって初めての朝読書です。教室に入ると、全員席にすわって読書中。さすがは２年生！１時間目は図書室へ。岡嶋先生の読み聞かせを聞いたり夏休みに借りた本を返したりしました。本が大好きな子供たちです。