校内研究授業を行いました。![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、今年度第1回目の研究授業&研究協議会を行いました。国語科を中心として進めていく研究ではありますが、今日は音楽専科の井上先生の指導による4年生の音楽科の授業を通して、研究テーマに迫りました。「とんび」という歌の学習で、歌詞のイメージをつかみ、それに応じて歌の強弱を考え、子供たち同士で伝えあったり、学び合ったりしながら進めていきました。 最初にみんなで歌った「とんび」と、学び合いをした後に歌った「とんび」は、びっくりするくらい素敵な歌声になっていました。聞いていて、とてもうれしくなってしまいました。 教育委員会の指導課から佐藤統括指導主事が来てくださり、ご指導・ご助言をいただきました。そして、子供たちの頑張りや素晴らしさ、教職員の努力におほめの言葉をいただくことができました。うれしかったです。 みんな、お疲れ様でした。そしてありがとうございました。 頑張ろう!たかくらキッズ!![]() ![]() さて、水曜日に、「がんばる!たかくらキッズ 本気で取り組む頑張りカード」を全校児童に配布しました。今日から7月1日までを重点週間として、各ご家庭で家庭学習や生活面での取り組みなどに頑張ってほしいと思います。 学習習慣・生活習慣を作っていくためには、「続ける」「自分で気づいて取り組む」「時に他のことは我慢する」という力が必要です。逆に言えば、習慣作りをしていく中でこのような力が蓄えられていくのだと思います。 各ご家庭におかれましては、日々お忙しいとは思いますが、子供たちとのコミュニケーションや、時に取り組みを共有することも大切にしながら、ご協力をいただけますよう、お願いいたします。 頑張ろう!たかくらキッズ! 高倉小に妖怪出現!?![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 夜になったら、動き出すんじゃないかなぁ・・・。 姫木平移動教室の報告会に向けて・・・5年生![]() ![]() ![]() ![]() 牧場のこと、長野県のこと、縄文土器のこと、自然についてのことなど、グループでテーマを分担しながら、模造紙にまとめていました。それを基にしながら、わかりやすく伝えるための発表の仕方を練習していました。 報告会では、聞く人たちの興味や関心を高めたり、わかりやす説明したりすることが大切です。現地で感じ、経験し、学んだことが、どれだけ自分のものになっているのか、それが問われる場面でもあります。 ただ発表すれば良いのではなく、来年姫木平に行く4年生の立場を考えながら報告できるといいですね。期待しています! 今日は児童集会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育館では、ある条件が発表され、その人を見つけて集まる、というゲームでした。 「スカートをはいている人!」「6月生まれの人!」「6年生!」条件が発表されると楽しそうに集まっていました。みんなに囲まらた人は、なんとも照れくさそうな表情をしていました。最後は、「担任の先生!」でした。みなうれしそうに集まっていました。 うーん、こういう時校長はさびしいものだなー。 しとしと雨の水曜日![]() ![]() 八王子も今日は、しとしとと雨が降っています。そんな中、朝登校してすぐに蚕に食べさせる桑の葉を集めている3年生たちがいました。ご苦労さま! 姫木平(長野県)の紹介をします!![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、「とうきょうとながのけんをくらべよう」というテーマで、クイズ形式で調べたことや経験してきたことを紹介しました。クイズを出題する5年生も、答えるみんなも興味をもって楽しく活動することができました。 時間があったので、現地での様子を先生が写真で紹介してくれました。4年生は来年行くんですよね。少しイメージをもつことができたかな・・・。 水泳指導スタート!![]() ![]() ![]() ![]() 天候に実施が左右されがちな水泳指導ですが、どの学年の人たちも、水泳を通して心と身体がたくましく成長していくことを願っています。 各ご家庭におかれましては、児童が水泳道具を忘れたり、検温や爪の処理などを忘れたりすることのないよう、ご協力ください。不備がある場合には、プールに入れません。普段の体育の授業以上に徹底していきます。 ご理解とご協力をお願いいたします。 卒業生たちがやってきました!![]() ![]() 今日は全校朝会![]() ![]() 今日は、全校朝会です。朝礼台の上から眺めてみると、週明けの朝だからでしょうか。あくびをしている人がたくさんいました。みんな一緒に大きな声であいさつをして、眠気を吹き飛ばしました。 校長からは、最初に先週行った6年生日光移動教室の話をしました。6年生たちの頑張った姿、高倉小学校のリーダーとしてふさわしい行動ぶりが見られたことを紹介しました。また、6年生たちには、今回の頑張りを生かしながら、新たなるハードルをしっかりと越えていってほしい、と伝えました。 後半は、「選挙」の話をしました。低学年、中学年の人には難し話もあったかあと思います。まず、選挙のポスターについて話しました。ポスターを破ったり、落書きをしたりすることは、「公職選挙法」という法律で罰せられる犯罪である、ということを話しました。 また、選挙の「選挙権」が18歳になると与えらることに触れました。6年生たちもあと6年後には選挙権を得ることになります。今、政治や選挙のことをしっかりと理解することは難しいことですが、興味や関心をもってほしいということ。また、政治と言うと難しいですが、クラスや学校の中で、みんなが気持ちよく生活できるために、クラスで話し合いをしたり、ルールを作りみんなで守ったり、お互いに助け合ったりすることが今は大切であるということを話しました。 スキマのようせい![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生の「スキマのようせい」という作品です。 日常の中にある何気ない場所や場面を鉛筆でデッサン描きし、そこに思い思いのようせいを、しのばせるという作品です。 デッサンも素晴らしいのですが、それぞれのよつせいが、個性的で可愛らしく、とても印象に残りました。 さぁ、水泳指導が始まりますよ!![]() ![]() ![]() ![]() 水泳指導が始まると、水泳の時間を各学年に固定して割り当てるために、専科の授業やクラスの授業でも、時間割と異なることが多くなります。是非、学年や学級だより、連絡ノート等で確認をしましょう。学習道具の忘れ物は、学習に取り組む意欲をぐっと下げるだけでなく、本来その時間い学ぶべきことを十分に学べなくなってしまいます。もちろん、水泳に必要な道具も忘れないこと!検温や爪の処理なども忘れず、気持ちよく、しっかりと活動に取り組めるように心がけていきましょう! 6年日光移動教室40![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今回頑張れた実感を、確かな手ごたえと自信にして、また一歩一歩前進していくことを期待しています! 気持ちの良い金曜日![]() ![]() 6年日光移動教室39![]() ![]() ![]() ![]() 多くの保護者の皆さん、教職員に出迎えられ、子供達は、照れくさそうな、ホッとしたような、表情をしていました。 よく頑張り、よく楽しめた三日間でした。 保護者の皆様のご協力が励ましとなり、支えとなったのだと思います。 本当にありがとうございました。 6年日光移動教室38![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() さあ、これから学校に向かいます! 6年日光移動教室37![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年日光移動教室36![]() ![]() ![]() ![]() 6年日光移動教室35![]() ![]() ![]() ![]() 6年日光移動教室34![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 作戦成功です。 これでも、水量は少ないそうです。 |