春のしょくぶつクエスチョン・・・たけのこ学級![]() ![]() ![]() ![]() クイズ形式での学習を楽しみ、その後いくつかの植物を実際にみんなで観に行きました。 今、たけのこ学級の教室前の壁に学習の成果が掲示されています。 クラブ活動![]() ![]() ![]() ![]() クラブは、6年生たちのリーダーシップがもちろん大事ですが、4年生と5年生のサポートも大切です。特に5年生たちには、6年生になった自分の姿をイメージしながら、どう動くべきかを考えながら取り組めると良いなぁ、と思います。 今年の「たてわり班活動」スタート!![]() ![]() ![]() ![]() 今朝の児童集会は、今年度第1回目の「たてわり班活動」です。今日は、各たてわり班で集まり、顔合わせをしました。6年生のリードで、自己紹介を中心に進めました。1年生は、初めてのたてわり班活動。上級生が教室に迎えに来てくれて、それぞれの集合場所へ向かいました。 これから、このたてわり班でいろいろな活動をしていきます。1年生から6年生という異学年が集まり、リーダーシップとフォロワーシップ、相互扶助、楽しさの共有など価値ある経験を積み重ねていけることを願っています。 3年生 町たんけん その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 前回よりは、自分のいる場所と、地図上の位置とが一致する人が増えましたが、それでもなかなか難しいようです。公共施設や、八高線の線路や駅、大きな交差点などは、良き目印であり、ヒントになるようでした。 頑張って学習をしましたが、所々、上手に歩けなかったり、行動できなかったりしたところがあります。 5月2日には、グリーンアドベンチャーがありますので、今日の反省点を、是非生かしてほしいと思います。期待しています! 1年生 外体育![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() その後、登り棒 → うんてい → 鉄棒 の順に取り組んでいきました。 登り棒では、足の裏で棒をしっかりと挟む、ということが難しいようでした。少し高いところへ行くと、緊張の表情になっていました。 うんていでは、手でしっかりとうんていの棒を握ることがまだ不十分な人がいます。親指の使い方なども、力の入りにくい持ち方になってしまいます。 でも、最初は「できないよー」「むりー」と言ってた人も、あきらめずにチャレンジしようとする姿が見られ、それが良いな、と思いました。 頑張ろうとする人は、思わず応援をしたくなりますね。 身体をきたえよう!![]() ![]() 昨日、東京オリンピック・パラリンピックのエンブレムが決定しましたね。まだ4年先のことですが、エンブレムが決まったことで、また身近なものに感じることができるようになることでしょう。 さあ、誰もがオリンピック選手になるわけではありませんが、毎日を元気に、前向きに過ごしていくためにも、体力が大切です。体力は筋力・持久力・調整力(バランス)・瞬発力等、だけでなく、柔軟性や手指や関節をうまく使った身体動作、協応性・巧緻性のある動きなども大切です。ボディーイメージをしっかりと持つ力も大切です。 体育はもちろんですが、日常の生活の中で、意識して身体を使い、体力つくりをしていきましょう。 「こころのはなたば」・・・たけのこ学級 道徳の学習![]() ![]() ![]() ![]() 前回は、「気持ちの良いあいさつ」ということで、いろいろな場面で、どんなあいさつができるといいのか、ということを学習しました。今日は、年齢が上の人や、立場が違う人などには、どんなあいさつをしたらいいのか、、どんな態度で接すれば良いのかなどを ワークシートを使いながら、実際場面をイメージしながら学んでいきました。 気持ちの良いあいさつや、相手の立場を考えたあいさつや態度、関わり方をみんなでしていくことで、素敵な「こころのはなたば」ができていきますね。 「春を感じて」・・・4年生図工の作品![]() ![]() ![]() ![]() 図工室を飛び出して「春さがし」をしました。そしてそれぞれが感じた春を、色鉛筆で表現しました。 色鉛筆だけを使い、重ねて塗ったり、強弱を付けたりと、工夫をしながら表現していきました。色鉛筆ならではの、やさしい色合いの「春」をみなさんも味わってください! ホッとしました!![]() ![]() 「当たり前のこと!」ではありますが、やはりうれしいし、何だかホッとしました。 黄色い花たち![]() ![]() ![]() ![]() 写真は、菜の花とタンポポです。タンポポは、体育館とプールの間にたくさん咲いています。菜の花畑は、町田市の七国山の辺りで見かけたものです。とてもたくさん咲いていて、びっくりしてしまいました。 忙しい毎日ですが、時々足を止めて、花々をじっくり見てみるのも良いですね。 さぁ、今週も頑張ろう!![]() ![]() 今日は、全校朝会。先週の月曜日に1年生を迎える会を行ったので、1年生が校庭で全校朝会の列に一緒に並ぶのは、今日が初めてでした。しっかりと並べていましたよ。 校長からの話では、熊本県を中心に起こった地震のことに関連した話をしました。 熊本県では、800校近い学校があるのですが、400校近い学校は、まだ授業を再開できる状況ではなく、そのために約15万人の子供たちが、学校に通うことができないということを紹介しました。その人たちは、学校に行けない。友達とも会えない。勉強や学校での様々な活動ができないのです。そして、避難所等では、今なお不自由で、苦しい避難生活が強いられている状況なのです。 私たちは、今当たり前のように学校に来ることができています。友達や先生と会えます。授業も受けられ、学習にも取り組むことができています。 その状況に、感謝をしながら、今週一週間も精一杯頑張ろう。そんな話をしました。 離任式![]() ![]() ![]() ![]() 気持ちを込めて書いた作文を、代表の人が渡しました。思いを伝えるその姿に、皆胸が熱くりました。 転出された教職員の方々から、ご挨拶をいただき、励ましの言葉もいただきました。 最後に、校歌を元気よく歌って離任式が終わりました。 退場は、各学年の間を縫うように、ゆっくりと歩き、お互いに声を掛け合いながら体育館を後にしました。 6年生 火起こし体験 2![]() ![]() ![]() ![]() 今は、簡単に火を得られますが、昔々は、火を得るために大変な苦労をしていたんですね。今日は、それを実感できて良かったです。 6年生 火起こし体験 1![]() ![]() ![]() ![]() 最初に先生が手本を見せ、その後班ごとに協力し合いながら取り組みました。火種ができるまでがひと苦労です。 かなしいなぁ・・・![]() ![]() ![]() ![]() 放置したままにしてしまった人、気が付かずに戻ってしまったのでしょうか。気が付いていたのに、そのまま戻ってしまったのでしょうか。周りの人は気が付いたのでしょうか。気が付いたのに、教えてあげなかったのでしょうか。 ともて残念でなりません。 1年 交通安全教室 5![]() ![]() これで、終わりです。 八王子警察のお巡りさん、地域の交通安全協会の皆さん、ありがとうございました。 1年 交通安全教室 4![]() ![]() 信号がない交差点。 右左右、確認して、横断します。 ドライバーさんとのアイコンタクトも、忘れないで! 1年 交通安全教室 3![]() ![]() ![]() ![]() 信号がある交差点 青になった右左右、しっかり確認! 1年 交通安全教室 2![]() ![]() 歩道は、壁側を歩きます。 1年生 交通安全教室![]() ![]() 命を守る教室です。 お巡りさんからお話しが、始まりました。 |