１年生は運動会を振り返りながら作文を書く学習に取り組みました。ただ書くのではなく、作文用紙の使い方や、どんなことを書いたら良いのか、会話文の使い方はどうか、など国語としての学習をベースにしながら進めました。自分が一番印象に残ったことを、気持ちや感想と一緒に書けると良いな、と思います。
　他の学年も作文や絵で運動会の思い出を表現していることと思います。

　競技以外のいろいろな場で高学年は頑張りました。係の人たちの頑張りがなければ運動会の運営はうまくいきません。役割を受け持ち、主体的に行事に関わっていく気持ちや行動力をつける。これも運動会をはじめ、行事を行う大きなめあてのひとつなんです。

　各学年の短距離走もすごかったですね。３年生は初めての曲線路。コーナーをうまく使ってスピードにのっている人もいました。１年生も自分のコースをしっかりと守って走ることができました。高学年の１００ｍ走は、迫力がありました。
　縦割り班で行ったはちの巣リレー。早さを競うよりも、大きいこと小さい子が仲良く走ることが大切な競技でした。
　選抜選手による紅白リレー。抜きつ抜かれつの白熱した戦いでした。やはりバトンパスがポイントですね。練習で培った信頼感が支えです。

　応援合戦も、みんなで大きな声を出し合うことができましたね。何といっても応援団の頑張る姿が、みんなをリードしたのです。声は枯れなかったかな。お疲れさま！
　赤と白、勝ちと負けはあるけれど、点数には表すことができない色々な頑張りがあるのです。努力点・本気点・協力点では、赤白引き分け、両方とも優勝です。

５年生、６年生の演技には圧倒されました。一人一人がとても大きく見え、存在感を感じました。６年生が師匠になり、弟子の５年生に教える。簡単なことではないと思います。人に教えるとは、自分の姿を見直すことでもあります。プレッシャーもあったことでしょう。よく頑張りました。５年生も６年生の期待に応えようと努力しましたね。

　３年生、４年生の表現。なかなか力強かったですね。組体操の部分も、練習が始まったころから見てきましたが、しっかりと組めるようになりました。頑張ったね。綱引きもなかなか白熱した戦いで、見ていても手に汗をかきました。

　小学校で始めての運動会。１年生。まだまだ慣れない面もあったけれども、午後の閉会式まで、よく頑張りました。２年生たちは、１年生のお兄さん、お姉さんとしてリードしてくれました。来年が楽しみです。

　今日は、１０月１日（火）です。雲と雨の一日です。それを考えると、週末の運動会は本当に天気にも恵まれ、良かったなと思います。
　週が明けました。それぞれのクラスで、頑張った運動会の余韻に浸りつつも、それぞれの学習やクラスでの活動に取り組みました。

運動会の一日が終わりました。子どもたち自身の頑張りと、皆さんの励ましに支えられて良い運動会ができました。感謝の一言です。夕方、八王子の駅まで、歩きながら運動会の余韻に浸りました。ほっとした心持ちできれいな空を見る事ができました。

　みんなどの競技にも全力で取り組みました。とてもいい表情をしていました。いろいろな係仕事を受け持った人たちも、しっかりと役割を果たしていました。

鑑賞する態度、仲間を応援する態度、共に楽しむ態度。とても良かったと思います。

　今日は９月２８日（土）です。今日は運動会でした。素晴らしい天気の中、子どもたちは練習で積み重ねてきた力を発揮することができました。まさに、「一人一人がパワー全開で」がんばっていました。
　お忙しい中、高倉小学校の運動会にお越しいただき、ありがとうございました。また、ご都合で、いらっしゃれなかった皆様にも、平素からの子どもたちへの励ましやサポートをいただいておりますこと、感謝申し上げます。
　様々な支えがあり、子どもたちは安心して自分の力を発揮できたのだと思います。

少しひんやりとした、気持ちの良い朝です。

　キャンパスマップです。北門側（マップの右上の方）が高倉小学校です。キャンパス内に学食があるそうですが、普段から一般の人も利用できるそうです。

　スケジュールの表です。
　体育館でのポスター展示は、１３時から１６時４５分までやっているようです。

　今日、学校にお隣の首都大学東京（日野校舎）のシステムデザイン部の担当の方がいらっしゃいました。１０月２日（水）に行う「システムデザインフォーラム」の案内をもってきてくれました。少し難しい内容もあるそうですが、小学生でも楽しめる内容だそうです。もし興味のある人、ご家庭は足を運んでみてもいいかも知れませんね。
　＜システムデザインフォーラム＞
　（日時）　１０月　２日（水）１３時３０分から１９時００分
　（会場）　首都大学東京日野キャンパス
　　　　　　＊体育館で行われる「ポスター展示」が子供向きな内容だそうです。
　　　　　　　様々なブースがあり、様々な体験型のブースになるそうです。
　

　午後６年生の児童と教職員で会場設営を中心に前日準備を行いました。高学年児童が積極的に仕事に取り組んでくれたおかげで、スムーズに準備をすることができました。
　さあ、準備は整いました。あとは、みんなも体調を整え、元気に登校してくれることを願っています。そして、悔いなく力いっぱい頑張りましょう。
　明日は、是非高倉小学校へお越しください。そして、子どもたちの勇姿に、そしてこれまで積み重ねてきた努力に、大きなご声援をいただけると嬉しいです。待っています！

　高学年は４時間目。騎馬戦・短距離走・ソーラン節とすべての競技を通して練習しました。余裕なのか、真剣みが十分に持てないのか、まだ余裕のある表情やおしゃべりが見られましたが、明日は、本番という緊張感の中、自分がどう取り組むべきか、その姿勢を学びながら力を発揮してくれることでしょう。がんばれ、高倉小学校のリーダーたち！

　３時間は、１年生と２年生。頭には豆絞り、手にはばちをもって校庭に集まりました。局が流れ始めると、誰ともなく踊りはじめます。
　入場の仕方を含めて踊りを通して練習しました。今一つ真剣さがもてない人もいました。先生から注意を受けましたが、それはその子にできる力があり、その力を発揮することを期待しているからです。その人も含め、最後は皆元気に、力いっぱい踊ることができました。

　３年生と４年生は、２時間目に最後の練習。組体操を中心に行い、最後に短距離走のスタートまでの流れを確認しました。４年生は、応援合戦の声出しの練習もしていました。なかなか威勢の良い声が出ていました。明日の本番でもその声、期待していますよ。