３年生が理科の学習に取り組んでいました。今日は「じしゃくの力は、棒じしゃくのどこが一番強いだろうか？」という問題を解決していくという学習でした。
　まずは、一人一人自分なりに予想をしてみます。そして、どんな方法でやれば、それを確かめられるだろうかを考えます。今日は、クリップを付けてみて確かめようという方法をとりました。
　班ごとに友達との意見交換もしながら、実際にクリップを付けて確かめてみます。どうやら端が強いのではないかということ、ＮとＳ、どちらも同じくらい強そうだ、ということ、真ん中には付かない（付きにくい）ということがわかってきました。
　中には、ＮとＳ極に付いたクリップの数を、それぞれ数えている人もいました。