今日は６年生が始めての水泳の授業を
行いました。実行委員がめあてを発表して
スタートしました。しっかりと自分のめあてを
達成できるように頑張ってほしいです。

漢字の意味や成り立ちについて
学習していました。一つの漢字にも
様々な意味があることを学びました。

自分たちの仮説を立証するためにどのような
実験を行えばいいか話し合いを進めました。
具体的に実験方法をよく考えていました。
次は実験開始です。

班ごとに話し合いを行い、班としての考えを
絞っていきます。班の考えはクラス全体で
発表して共有していきます。

理科の授業です。植物についての学習です。
根からどうやって水はくきや葉に行き渡るのか
自分なりの予想を考えます。