今日は校庭の隅にある田んぼに行って、雑草をとりました。おいしいお米をつくるために、丁寧に作業を行いました。

これから練習を重ねて、どのように
変化していくのか楽しみです。
練習は始まったばかりです。

まだまだ始まったばかりですが、
曲にも合わせて動きを練習していました。

今週から運動会に向けて練習が
始まりました。５．６年生は
フラッグを使った表現に挑戦します。

５・６時間目に、校庭で表現の練習をしました。暑い中でしたが、しっかりと取り組めました。

学力調査を行いました。２時間集中して取り組めました。

コロナ前の生活が、少しずつ戻ってきました。

5年生は、栄養士の小林さんに感謝のお手紙を書きました。
式では、先生方の話をしっかりと聞くことができました。

５・６年合同で、運動会で取り組む表現についてのオリエンテーションを行いました。真剣に話を聞く姿は、大変立派でした。
当日は、かっこいい姿を見せてくれることと思います。

高学年らしく、素早く準備片づけを行うことができています。しっかりと食べて、暑さに負けない元気な体を作っていきたいですね。

校長室の縦と横の長さを測り、
（高さは３ｍだそうです。）
縦✕横✕高さで体積を求めていました。
実際に計測をすることで、自分ごととして
課題をとらえて、学習できますね。

今日は５年生が算数の学習で、
校長室にやってきました。体積の学習で
いろいろな部屋の体積を計測している
とのことです。

校内のいろいろな場所の体積を測りました。校長室や図工室などの長さを測り、一生懸命計算をしていました。

高学年になり、委員会活動も頑張っています。
体育委員会は、ラジオ体操の練習を頑張っていました。
図書委員会は、書架の整理の仕方について学んでいました。

　学級で「なんでもバスケット」や「リーダー探し」をして遊びました。仲良く楽しく過ごしました。

みんな集中していて、上手にぬっています。
次はたまどめにも挑戦です。教え合う姿も
見られました。

習字の授業です。筆を立てて
一文字ずつ丁寧に書いていきます。
姿勢もみんな良いですね。

書写の学習も始まりました。

地球儀を使って、日本と世界の国々の位置関係を調べました。班で協力して取り組めました。

　今日から５年生の図工の学習が始まりました。２色の絵の具を指で混ぜて、偶然できた色を楽しみました。
　今年度は、秋に展覧会があります。友達と協力しながら、素敵な作品を作っていってほしいです。