いろいろなことに気づき、その曲の
特徴を感じ取っていました。も一度
身体を動かしながら曲を聞きました。
最後に大好きな「夢見るジャンプ」を
元気よく歌いました。

次に「かね」という曲を鑑賞しました。
じっくり聞いて、思ったことや気づいた
ことを発表しました。

この曲は６年生を送る会でみんなで
歌う曲なのですが、とってもきれいで
感動的な歌詞です。気持ちをこめて
練習します。

音楽の授業です。まずは「ありがとうのうた」
を歌いました。今回は転調した旋律を感じながら
新しいメロディーも練習しました。

他にも実験を行いながら、くぎなどの
鉄は磁石につくとこと、磁石になることを
発見していきます。その結果も、プリントに
しっかりと書いていて立派でした。

予想をたてて、さっそく実験の開始です。
みんな興味津々で実験をおこなっています。

理科の磁石の授業です。磁石の性質を
学習した子どもたち。前回の実験の中で、
磁石にくっついたくぎが他のくぎも
くっつけていることを発見します。
そこで、今日は「磁石につけたくぎは
磁石になったのか」について実験します。