子どもたちは、読み語りを楽しみにしています。図書ボランティアの皆様、いつもありがとうございます。

　今年度２回目の読み語りでした。

　４・５・６年生がたてわり班ごとに分かれ、たけのこ掘りを行いました。４年生はたけのこ掘りが初めての子どもが多かったようですが、楽しめたようでした。たてわり班で協力しながら一人1本は収穫できたようです。本校では、このように地域の自然環境を生かした教育活動を推進しています。
　今日も、学校運営協議会の方々がお手伝いに来てくださいました。ありがとうございました。

　なんと途中から雨が・・・。子どもたちは昇降口に避難。消防車も移動しました。

　描きたい場所に移動しました。手前の消防車に人気が集中しました。

　１・２年生の消防写生会の日です。中休みに、２台の消防車が到着しました。絵の描き方ややくそくを確認したら描き始めます。始める前に消防士さんたちにしっかりとご挨拶。
「よろしくお願いします。」

　たてわり班ごとに行う掃除が始まりました。今日は、掃除用具の点検や掃除する場所等の確認を行ってから掃除をしました。終わってから６年生の班長さんが皆を集めて反省会を行っていました。

　たてわり班ごとに輪になって、自己紹介をしました。６年生がしっかりとリードしていました。今日からたてわり班ごと分かれて掃除をします。

　朝の時間、体育館でたてわり班ごとに顔合わせを行いました。

　６年生が体育館に来た１年生をたてわり班の列まで連れて行きました。たてわり班ごとに並んでから今日の活動について説明を聞きました。

　本日予定していた４・５・６年生のたけのこ掘りは、雨天のため、明日の５・６校時に延期になりました。

　奥の湿地にエコトーン（移行帯 または 推移帯とも呼ばれ、陸域と水域の境界になる水際のこと）をつくるための作業をしました。

　後半は、ビオトープの整備です。桜美林大学の学生さんも研究のため、活動に加わりました。これから桜美林大学の学生さんが定期的に周辺の自然の観察等をしに来校します。

　４月２２日（月）に４・５・６年生がたけのこ掘りをする予定です。今日は、子どもたちが安全に活動できるように、おやじの会、学校運営協議会、地域の方、教員、小学生、中学生が協力して、竹林の整備をしました。　

　本校では、毎月避難訓練を実施しています。今回は、火災を想定した避難訓練でした。新しい教室になり、避難経路が大きく変わった学年もありますが、落ち着いて行動することができました。

　１・２年生はこれから一緒に活動することが多くあります。今日は、１・２年生が顔合わせをしました。自己紹介をしてから、２年生が１年生のために作ったプレゼントを手渡しました。その後、たてわり班ごとに分かれました。日常的なたてわり班の活動としては、清掃活動があります。５月に予定している全校遠足はたてわり班ごとに遊びます。本校では、異学年交流を大切にしています。

　毎週水曜日の朝の時間、図書ボランティアの皆様が読み語りをしてくださっています。図書ボランティアの皆様、今年度もよろしくお願いいたします。

　写真は、４・５・６年生の様子です。

　

　今日から、読み語りが始まりました。写真は１・２・３年生の様子です。

　生活指導担当の先生から、交通事故防止についての話がありました。道路を横断するときは、車が止まったことを確認してから横断するようにすることが大切です。

　その後、６年生スピーチがありました。６年生が順番に全校児童の前で話をする貴重な機会です。今日は、たてわり班でがんばりたいこと、日光移動教室でよい思い出を作りたいこと、６年生として尊敬されるようにがんばりたいことなどの話がありました。最上級生になった、今の気持ちが伝わってくるよいスピーチでした。

　各学級から、生活のめあてについて発表がありました。

「正しく、気持ちよいことばづかいをしよう」について学級ごとに話し合い、決めためあてを代表児童が堂々と発表していました。１年生も、がんばりました。

　今年度、最初の全校朝会がありました。校長先生からは、「そうだんシート」についての説明とあいさつ（語先後礼）についての話がありました。

　「そうだんシート」を本日全員に配布しましたのでご確認ください。私たち教職員は、児童の心と体を大切に守り、充実した学校生活を送れるようにしてまいります。今後とも、よろしくお願いいたします。