今日のロング昼休みは、たてわり遊びでした。今回はたてわり班ごとということで、６年生が楽しい遊びを考えてくれました。前回たてわり班で遊んだときには、あいにくの雨でしたが、今日は校庭で遊んでいる班も多かったです。みんな大満足のたてわり遊びでした。

　５年生は、１時間目から４時間目まで国語・社会・理科・算数と４教科をテストしました。４５分間×４回、おしゃべりなく生活するのは初めての経験だったと思います。
　
　６年生、そして中学生に向けてこれからも頑張っていきましょう。

　晴れ晴れとした良い天気の中、プール開きを行いました。水の中での息のはき方や、バタ足の仕方、クロールの手の回し方を学習しました。話をよく聴きながら、動きのポイントを意識して練習を行うことができました。一人一人、自分のめあてをもって泳力を伸ばせるように頑張りましょう！

図工室の床に、大きな白い紙。一年生が、いろいろな物をころころぺったんして遊びました。大きな紙に友達と一緒に描くのは、今日が初めてです。みんな楽しそうに活動していました。汚れても良い服の準備、どうもありがとうございました。

　昼休みに全校児童で畑に集合して、さつまいものお世話を行いました。６月に苗植えをしたさつまいものツルは、とても元気に伸びていました。
　周りの雑草を抜いたり、水やりをしたりしました。
　秋に美味しいおいもが収穫出来るように、これからもたてわり班で協力してお世話をしっかりしましょう。暑い日が続きます。水やりも忘れずに行いましょう。

　１・２年生の５時間目の授業で、オリンピック・パラリンピック教育の一貫として、今年開催されるブラジル　リオデジャネイロオリンピックに参加する様々な国々の中の５ヶ国について学習を行いました。
　地図帳や地球儀で国を探して、国旗を見て描きました。
　子供たちは、初めて知る国々に興味を持って、楽しく活動することが出来ました。

　３・４年生では大きな輪を作り、楽しく英語に触れました。ラディム先生ともすっかり仲良くなったようです。

今日は、朝から気温が上がっています。今朝の校長先生からのお話は、「言葉遣い」についてです。親しくなるとちゃん付けで呼び合いますが、児童がどんなに親しくとも大人に対して呼んだら、それは大変失礼な行為になります。それをわきまえましょうというお話でした。また、体育委員会からは、なわとび検定の表彰がありました。

　今日の朝の集会は体育委員会集会でした。体育委員会が計画してくれた三色鬼を全校児童で行いました。
　１年生には、笛の合図で「１分間の無敵」という特別ルールもあり、全校児童が一緒になって校庭を駆け回っていました。
　他学年とチームを組むことで、いつもとは違う友達とたくさんお話したり、協力したりしてとても良い活動が出来ました。計画してくれた体育委員のみなさんありがとう！

今日は、５・６年生のプール開きでした。曇り空の中、代表の子どもたちが今年のめあてを発表していると、急に空が明るくなり日が差してきました。絶好のプール日和となりました。自分の目標が達成できるように、目的意識をもって水泳の学習に取り組めるといいですね。

今朝は、体育委員会が中心となって、「三色おに」をしました。陣地が三か所あり、ルールを守っての全校児童おにごっこです。朝から体を動かし、ミストシャワーで少々涼をとり、1時間目の授業に入りました。

　４年生社会科見学最後の目的地は東京都唯一の道の駅「八王子滝山」です。食の安全が見直される中、「地産池消」の言葉をよく耳にします。八王子の地場野菜を知ることで、地産池消の意義について子供たちの理解を深めようと、今回の目的地に加えました。
　到着すると駐車場にはたくさんの車が！休日は周辺道路が混雑するほどの賑わいを見せている道の駅ですが、平日でもその活気に変わりはなく、大勢のお客さんが来店していました。「晩ご飯の材料になるもの」というお題で、家の人と買うものを相談してきた子供たち。買い物かごを片手におつかいする姿はとても頼もしかったです。中でも感心したのがマイバッグをもってきた子がいたことです。授業で学んだ「ごみを減らすために自分たちにできること」をしっかりと実践していて立派でした。
　思い思いの農産品を購入した子供たちの顔は皆満足そうでした。盛りだくさんの社会科見学でしたが、それぞれの場所で実りのある学びができた１日となりました。

　社会科見学午後の部のスタートは、戸吹清掃工場です。清掃工場、不燃物処理センター、プラスチック資源化センターの３か所を順に案内していただきました。埋め立て処分量ゼロをめざし、処分の仕方を工夫したり、再資源化に力を尽くしたりする職員の方々の姿に、子供たちは心を打たれていました。

　取水堰そばで昼食をとった後、多摩川の河原に降りてみました。なかなか川に触れる機会が少ない子供たち。水切り大会をしたり、きれいな石探しをしたりするなど、各々に川遊びを楽しみました。バスに乗り、戸吹清掃工場を目指します。

　小作浄水場を後にし、次に訪れたのが羽村取水堰。自分たちが普段使っている水の取り入れ口です。そして、江戸時代に作られた代表的な水道である玉川上水の始まりの場所でもあります。事前に道徳の時間で玉川兄弟の功績について学習していた子供たち。資料にのっていた兄弟の銅像を見つけると、皆大興奮でした。

　待ちに待った４年生の社会科見学。健康で住みやすい生活を支えるための浄水場や清掃工場の仕組み、そこで働く人々の努力を中心に学びに行きます。
　最初の目的地は羽村市にある小作浄水場。おいしい飲み水はどのような仕組みや手順で作られ、家庭に届けられるかをわかりやすく教えていただきました。見学の最後にはできたての水道水を飲みました。冷たくてとてもおいしかったです。２４時間交代で休むことなく働く浄水場の方々の仕事ぶりを目の当たりにし、水を大切にしようという思いを改めて強くすることができました。

司書の市川先生より、本の「奥付」について教えていただきました。奥付とは、その本の責任表示が記載されているところで、本の後ろにあるものです。子供たちは奥付のワークを通して、その仕組みを理解していました。様々な授業で調べ学習を進めていく４年生。新聞やレポートなどにまとめる際には、参考文献を記載するなど、今回の学習を生かして情報モラルに対する理解も深めさせてまいります。

　今年も、お箸検定のシーズンがやって来ました！栄養士の矢澤先生から、食事のマナーやお箸の使い方のお話を聞いて、いよいよ挑戦！来週の５日（火）・６日（水）・７日（木）も検定を行うので、美しく上手なお箸の持ち方を練習して、「お箸マスター」を目指しましょう。

　総合的な学習の時間の授業の一環として育てているカイコがぐんぐんと成長しています。子供たちは、休み時間になるとカイコのご飯、桑の葉を取りに出かけます。カイコに触れなかった子も、今では手のひらに乗せることができるようになりました。中には鼻の頭に乗せている子も・・・！木曜日の授業で、カイコが気持ちよく繭になれるように、カイコの部屋を作ります。

読書週間が終わりました。図書館クイズに参加してくれた人に、図書委員が手作りのしおりをプレゼントしました。おすすめ本の紹介カードは、各教室前の廊下に掲示されています。クラスの代表者と読み語り・図書ボランティアの皆様、先生のカードは、7月からあつまれ広場に掲示します。紹介カードを見て、夏休みに読書の幅が広がるといいですね。