「あのね！あのね！・・・＊△＃○□・・・１９０ミリリットル入りの缶コーヒーと、２５０ミリリットル入りの缶コーヒーとどちらが価値が高い？・・・□＃○＊△・・・」
　「えーっと、あー、ごめん、もう一度説明してくれるかな」
　「うーんとね、・・・□＃○＊△・・・１９０ミリリットルの缶コーヒーがあるのね、それが１００円なの。それから・・・２５０ミリリットルの缶コーヒーがあって、それがね１００円なんだ。どっちが価値があるか？・・・□＃○＊△・・・」
　「なるほど、１９０ミリリットルと２５０ミリリットルと缶コーヒーが２種類あって、値段はどちらも１００円なんだね？」
　「うん！そう」
　「うーん、１９０ミリリットルしかないのに同じ１００円なんだから、１９０ミリリットルの方が価値が高い、それでいいの？」
　「うん、そうなんだ、・・・□＃○＊△・・・割り算して・・・□＃○＊△・・・昨日お父さんが教えてくれたんだ」
　「へーっ、すごいなぁ、面白そうだね」
　「うん！」

　　　　平成２４年１２月１９日　　登校中の児童と校長の会話より