図工です。
「ひみつのすみか」
木を使って素敵な住処を作っていました。
どんな住処になるのでしょうか、わくわくしますね。


糸のこは先生がしっかり見守っています。

１組は国語、漢字の「真」「写」について学習していました。

２組は道徳です。
しっかりと自分の意見が言えていました。

１年生・２年生ともに国語の授業をしていました。

１年生の教室からは
「プール入りたい！」
と担任にお願いしている声が聞こえてきました。

５・６年生はプールです。

今日は薄曇りですが蒸し暑く、プール日和となりました。
クロールや平泳ぎなど、上手な児童がたくさんいました。

一日遅れてしまいました、昨日の野外活動クラブの様子です。

この日は水鉄砲！
みんなカラフルな水鉄砲を持ってきました。
気分はナワバリバトルでしょうか。
みんなのウデマエやいかに！？

かしかしの低学年が、うらやましそうに見ていました。

毎年、２年生が１年生を案内する「学校たんけん」の練習です。
プリントを見ながらどこに何の教室があるのか確認し、案内する内容や担当を決めていました。

校庭に出て、朝顔を植えている鉢に支柱を立てていました。
暑くなりぐんぐん伸びてきています。

図書委員会による読み聞かせです。
「アレクサンダとぜんまいねずみ」を読んでくれました。
ちょっぴり緊張しているようです。

社会「わたしたちのくらしと商店の仕事」の授業です。ふだん買い物によく行く店について発表しました。発言の中から、いろいろな店を利用していることと、店の特徴や店の仕事等、よく観察していることが感じられました。

算数少人数の授業です。「割合」の授業です。割合は６年生でも扱う難しい内容ですが、しっかり理解していないと、中学生になっても間違えてしまいます。
図を見ながら、式を作ります。

地域の畑に何やら人影が。
きゃべつを物色しています！

野菜どろぼう・・・ではありません。
柏木小の栄養士さんです。

豊作のきゃべつを収穫していました。
明日の給食に使ってくれるそうです。
とれたて新鮮なきゃべつは、甘くてみずみずしいです。
献立表を見て、わくわくしましょう。

昨日は柏木サタデー教室（かしサタ）企画で、じゃがいも掘りを行いました。
雨天のため午前から午後に時間を変更し、無事に全て掘りあげました。
大きなじゃが芋も、近々給食に登場します。

地域の畑で、きゃべつ・じゃが芋・大根など、たくさん作ってくれた地域の方に感謝します。

３・４年生はプールです。
校長先生のあいさつ、準備運動。

４年担任の掛け声で「猛獣狩りに行こうよ」ゲームをしました。
とても盛り上がっていました！

「ヒトの体のつくり」
質問が活発に出てきます。

図工です。
「墨と水からひろがる世界」
本日が作品の提出日のようです。
黒板には墨の濃淡で５色作ると書いてありました。

仕上がりが楽しみですね。

２クラスに分かれて、算数の授業をしていました。
ひし形についての単元です。

理科です。「風とゴムの力のはたらき」
隣の多目的室を使って、扇風機の風で車がどれだけ進むかを調べていました。

梅雨はどこにいったんでしょう？
もう真夏のような暑さです。プール日和ですね。

小プールから、元気な声が聞こえてきます。
準備運動のあとは、柏木小の児童が昔から語り継ぐ通称「地獄のシャワー」。
冷たいので「きゃー！わぁー！」と声が出てしまいます。

かしわぎ会のぬり絵とわなげです。

どのクラスのコーナーももりあがっていて、子供たちが楽しんでいました。
雨の中、保護者の方の参観もあり、子供たちの頑張っている様子を見ていただけました。

「５−１　風船バレー」
「５−２　なにかがちがう？赤ずきん」

「６−１　なにかがおかしいももたろう伝説」
「６−２　へんなカフェ」