6−1 1時間目
国語「パネルディスカッション」の授業です。司会者、パネリスト、フロアの役割があります。防災についてディスカッションを行っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小中交流会 7
「男子バスケットボール部」「女子硬式テニス部」
水曜日は活動がない部が多く、今日は6年生の体験のために特別に再登校をして活動を行ってくれました。 中学校生活へのイメージをもつことができた体験となりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 小中交流会 6
「自然・美術部」「合唱部」「バドミントン部」
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小中交流会 5
「卓球部」「学習・検定部」「演劇部」
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小中交流会 4
授業の次は部活動体験です。
集会室で、南大沢中学校荻原校長先生から、来年度の部活動についての説明がありました。 「サッカー部」「陸上競技部」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小中交流会 3
国語「カルタを作って遊ぼう」
音楽「コンピューターミュージックに挑戦しよう」 社会「大航海時代」 どの授業も、生徒会(中学生)が補助をしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小中交流会 2
まずは、授業体験です。
技術「プログラミング」 理科「炎色反応」 英語「ビンゴゲーム」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 小中交流会 1
6年生が南大沢中学校へ向かいました。
中学校の授業や部活動を体験してきます。 元気に「行ってきまーす!」 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 かいこの学習
都内で唯一の養蚕農家の長田さんがかいこのお話をしてくださいました。南大沢小で、南大沢小の3年生と合同の授業です。
![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 図工 2
これからどんな顔になっていくのでしょうか。
図工の先生が黒板に貼ってくれたお手本をたよりに、考えながら作っていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 図工 1
シーサー作りの続きです。
粘土で手が茶色になっています。 それぞれ個性があって、とても可愛いシーサーが誕生しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 総合「カイコの秘密をときあかせ」
南大沢小学校の3年生と合同で、養蚕農家さんのお話を聞くために、南大沢小学校へ向けて出発しました。
どんなお話が聞けるでしょうか。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 1時間目
図工です。
「ひみつのすみか」 木を使って素敵な住処を作っていました。 どんな住処になるのでしょうか、わくわくしますね。 糸のこは先生がしっかり見守っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 1時間目
1組は国語、漢字の「真」「写」について学習していました。
2組は道徳です。 しっかりと自分の意見が言えていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 低学年 1時間目
1年生・2年生ともに国語の授業をしていました。
1年生の教室からは 「プール入りたい!」 と担任にお願いしている声が聞こえてきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 高学年 1時間目
5・6年生はプールです。
今日は薄曇りですが蒸し暑く、プール日和となりました。 クロールや平泳ぎなど、上手な児童がたくさんいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 25日の野外活動クラブ
一日遅れてしまいました、昨日の野外活動クラブの様子です。
この日は水鉄砲! みんなカラフルな水鉄砲を持ってきました。 気分はナワバリバトルでしょうか。 みんなのウデマエやいかに!? かしかしの低学年が、うらやましそうに見ていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 3時間目
毎年、2年生が1年生を案内する「学校たんけん」の練習です。
プリントを見ながらどこに何の教室があるのか確認し、案内する内容や担当を決めていました。 ![]() ![]() 1年生 3時間目
校庭に出て、朝顔を植えている鉢に支柱を立てていました。
暑くなりぐんぐん伸びてきています。 ![]() ![]() 中休み 図書室
図書委員会による読み聞かせです。
「アレクサンダとぜんまいねずみ」を読んでくれました。 ちょっぴり緊張しているようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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