「３個で７５円のプリンは、１個いくら？」から始まり、７２０÷０．８（整数÷小数）の商がどうなるか調べました。

７２０より小さくなる？大きくなる？

「茶色のこびん」の合奏をしました。それぞれの楽器を全員が演奏しました。

校庭の学級園の草取りをしました。
家でも草取りをしていて手際がよい子がいる一方で、「虫が苦手」という子も多くいました。黒い小さい虫がいると、「ゴキブリだ！」と騒いでいましたが、ゴミムシかゴミムシダマシのようです。
今日は全校朝会で「命の大切さ」について話したばかりだったので、「咲いている花も命があるのに、抜いてしまっていいのかな」と心配する優しい子もいました。

植えたミニトマトの世話をしています。
「花が咲いた！」「なんだか枯れてしまいそう、大丈夫かな」「家のミニトマトは実がなっていて赤いよ」と、様々な気づきがあります。

全学年で東京都体力テストを実施しました。雨のため、体育館で行います。６年生が１年生の補助をしています。６年生は頼もしいです。

５年生は２年生と、４年生は３年生といっしょに行います。

６年生が八王子J:comホールでミュージカルの鑑賞をしました。
劇団四季の「ジョン万次郎の夢」です。４年ぶりの劇場鑑賞となり、子供たちは大興奮で、ミュージカルの面白さ・素晴らしさを味わうことができました。

社会科の学習の一環として、多摩清掃工場の見学に行きました。電車に乗り、多摩センターで乗り換え、唐木田まで行きました。自分たちが出したゴミが、どのように処理されるのか実際に見ることで、新たな疑問も生まれてきました。

１〜３年生がプールのヤゴ取りをする予定でしたが、朝から雨のため中止になりました。明日はプール清掃があるので、放課後、先生たちがプールからたくさんのヤゴを「救出」しました。
明日から教室で子供たちが世話をします。

１組は、ものさしを使った直線の書き方について、学習しました。
最後は、学んだことを活かし、配られた折り紙に線を引いて今後、輪飾りにします。「むずかしいなあ」と言いながらも点を打ち、線を引く作業をしていました。

２組は、教室内にあるさまざまなものを、予想を立ててからものさしを使って測りました。丸いものやものさしより長いものを測ることに苦戦していました。

メディアリテラシー教育として、NTTドコモの方を講師に、それぞれの教室でオンラインで授業を行いました。「ラインでこんなメッセージが送られてきたら」と、身近なリスクについて考えました。グループでの意見交換も行いました。

「ふわっふわで、トロトロだった」「めちゃくちゃおいしかった」「塩コショウが少し足りなかった」「家で作るのは甘い味がする」「家では牛乳は入れていない」とさまざまな感想が出ました。
自分で自分のスクランブルエッグを作るので、少し焦げてしまった人、半熟状態の人、いろいろでした。

最後の片付けまで、しっかり行いました。

地域の方にご指導いただき、サツマイモの苗を植えました。
まず、植え方の見本を見た後、自分たちで植えました。
これから、水やりも始まります。うまく育って、サツマイモがたくさん収穫できるとよいです。

ヘチマとゴーヤの苗を植えました。植えた後、水をたっぷりかけました。

全体で今日のフレーズを確認し、ペアで会話をします。

「〇〇持っている？」と、なぜか日本語のペアもいました。

図書室で、司書の先生の読み聞かせを聞いています。

その後は、自分で好きな本を選び、読書をします。集中して読んでいます。

雨のため、体育館で自転車安全教室を行いました。南大沢警察の方や交通安全協会の方が来て指導してくださいました。横断歩道は、歩行者がいる場合は自転車から降りて渡る等、たくさんのことを学びました。
自分や他の人のために、安全に乗ることができます。

集会委員会が「船長さんの命令ゲーム」を体育館で行いました。

集会委員が「船長さんの命令です。両手を挙げてください。」と言うと、「船長さんの命令」のときだけ実行します。

最後は、大きなすべり台で遊んで学校に戻ります。

待ちに待ったお昼ごはんです。
朝からずっと、いつ食べられるか楽しみにしていました。お腹がペコペコです。
それぞれの自慢のお弁当、いただきます！

くさちひろばに到着し、クラスごとに遊んでいます。
２年生はボール遊び、１年生は「だるまさんが転んだ」をしています。