窓から、市役所の東西の街の違いに気づきました。

議場の傍聴席に入り、市役所の働きについて説明を聞きました。

市役所に到着しました。これから庁舎の中を見学し、市役所の働きについて学習します。

良い天気の中、社会科見学にでかけます。

１つ目の見学場所、「絹の道資料館」に到着しました。
昔の絹の道の名残も見学しました。
資料館の方の説明を聞きながら、質問をしたりメモを取ったりしています。

図書ボランティアによる西昇降口と図書室廊下の掲示物の制作風景です。色画用紙を使って、丁寧に1つ1つ形を切ったり色を合わせたり、全体を見ながら大きな作品をつくり上げています。また、図書室内のボップも温かみのある色鉛筆で描かれています。図書室に足を運んでみてください。

朝から図書ボランティアさんが、図書室にある約9000冊の蔵書を点検してくださいました。作業内容は、丁寧に１冊毎にバーコードを読み取ったり、本の状態を見たりしました。図書室の本は、図書ボランティアさんにより無事点検が終わりました。

登下校の交通安全について、シミュレーターを使って学びました。

家の人と、「４つのやくそく」について話すことになっています。

「高学年　柏木ソーラン節」「紅白リレー」「閉会式」

保護者の方や中学生が、片付けまで手伝ってくれました。また、地域のボランティアの方も朝からお手伝いいただきました。

子供たちの笑顔があふれ、子供たちにとって、学びの多い運動会となりました。ご協力ありがとうございました。

「高学年　短距離走」中学生もボランティアで手伝っています。
「低学年　チェッコリ玉入れ」児童席の児童も係の児童も全員で踊ります。
「中学年　ダンス」

「中学年　短距離走」「低学年　ポンポンダンス」「中学年　台風の目」

晴天に恵まれ、運動会がスタートしました。
「はじめの体操」「エール交換」です。

雨の中の「おはコミ」となりました。元気な声のあいさつ、目だけのあいさつ…さまざまです。
傘を持っているのに、傘をささずに登校する子供たちが何人もいます。大人から見ると「？」ですが、きっと何か理由があるのでしょう。

朝会で、食品ロスを減らす話をしました。
９月のある週の食べ残した量の平均は、ごはん３５人分、おかず３２人分、牛乳２２人分でした。

１０月は「食品ロス削減月間」です。１０月２日〜６日は「もったいない大作戦ウィーク」で食べ残しを減らします。

１０月の生活目標は「ともだちとたすけあって　さいごまでやろう」です。

八王子の郷土学習として、多摩織について学びました。

特色のある布を貼ってしおりを作ったり、織物の基本を学んだりしました。

運動会練習が始まり、音楽朝会で応援の歌の練習をしました。

演奏隊も応援団も頑張っています。

南大沢中学校陸上部の生徒が来校し、６年生に走り方の指導を行いました。
普段の体育の授業ではこんなにたくさん走ることもないので、少し疲れもありましたが、速く走ることができるポイントを３つ教えてもらい、自分の走りに活かしていました。
また、直接中学生に教えてもらえて、楽しそうでした。

今まで習ったことを活かしながら、工夫して計算する方法を考えました。何通りもの計算方法があることを学習する中で、計算が面倒くさくない、計算間ちがえが少ない方法があることに気付きました。

その後はバックヤードの見学をし、マイナス２０度の冷凍庫を体験しました。
お刺身の試食もさせてもらいました。
社員食堂でさらに説明を聞き、質問をしました。まだまだ、たくさん質問をしたいことがあるほどでした。
新発見がたくさんあり、「楽しかった」「今度、買い物に来るときには、見方が変わる」「高校生になったら働きたい」と、多くの学びがありました。

開店のあいさつを体験しました。緊張したり恥ずかしかったりしましたが、大きな声で元気よくあいさつをすることができました。

社会科の授業の一環で、イトーヨーカ堂のスーパーに見学に行きました。
開店前に売り場の様子や工夫の様子を見学し、たくさんメモをとりました。開店前の様子を見るのは初めてで、ふだん買い物に来ているときには気付かないことがたくさんありました。

どんなバックを作るか、種類や色などを考えます。
５年生の時に学習したミシンの振り返りを行いましたが、すっかり忘れています。
久しぶりにミシンを使って「ミニ雑巾」を縫ってみました。