がんばったね![]() ![]() まだ、表彰していない子がいました。 ごめんなさいね、気付かないで。 ということで、校長先生が 2年2組の教室に賞状を渡しにいきました。 遅ればせながらですが、やっぱり嬉しそう。 がんばったことを、認めてあげるということは 評価するということでとても大切なことです。 この繰り返しで、その子の人格が創り上げられていきます。 いい事を行ったときは、先ず褒めてあげましょう。 子ども祭り 6年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生は伝統的に、お化け屋敷。 やっぱり根強い人気です。 よくよくみると、校内のいたるところに 不気味なメイクや衣装を着けた「お化け」たちが 闊歩しています。 真っ暗な中に入って写真を撮ろうと思ったのですが、 やっぱりちょっと気が引けました。 待合室にはご覧の通り、大勢の順番待ちの人。 時々泣きながら教室から出てきては、 先生に慰められていた低学年の子たちもいました。 よっぽど怖かったのかな。 子ども祭り 5年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一大アミューズメントに変えました。 アスレチックあり、ストラックアウトあり、ビーチフラッグありと 楽しいイベントが所狭しと詰まっています。 5年生がすごいのは、この体育館だけではなく 教室でも射的やダンボール迷路のお店を出していたこと。 本当にすごいパワーです。 たった1日で壊してしまうのが、もったいない。 子ども祭り 4年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 去年の経験もあり、一味違ってきますね。 低学年への教え方も 丁寧で、ポイントを良くつかんでいます。 練習の成果が出てますよ。 写真の通り、 大人も思わずむきになってやりたくなります。 私は輪投げに兆戦、250点で「今までで最高!」 といわれて思わずニンマリ。 子ども祭り 3年生![]() ![]() ![]() ![]() 1組が「わくわくレインボー」 2組が「楽しい宝箱」 去年まではお客さんでしたが、 今年初めてお店を出すことができます。 やっぱり自分もお店をやってみたいという気持ちは、 すごく強いみたい。 何度も「先生もやってよ〜」と話しかけられました。 やってみると、隣で熱心に説明してくれます。 敬老会の方々も、すごく楽しそうでした。 す、すごいことに・・No2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 本番の様子も、明日必ず紹介いたします。 す、すごいことに・・No1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「子ども祭り」の日です。 3年生から6年生までが、 思い思いのお店を作って、お客さんを呼び込みます。 お客さんは、もちろん柏木の子供たちです。 子供たちはこの「子ども祭り」が大好き。 それはそうでしょうね。 見てくださいよ、この生き生きとした表情。 工夫を凝らしてお店を作り上げている様子を! 今学校はすごいことになっていますよ。 明日が楽しみです。 保護者の方々も、もしよろしければご来校ください。 待っています。 大型絵本読み聞かせ 2年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「かたあしダチョウのエルフ」です。 それにしても、1年生も2年生も 毎回本当にお行儀よく聴いています。 本は「一生の友達」。 これがきっかけとなって、 その友達を得ることができた子も 柏木小にはきっといるはずです。 大型絵本読み聞かせ 1年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生のタイトルは、 「くまのコールテンくん」 悲しいのは、写真を撮ることに夢中で どんな話なのかを説明できないこと。 家に帰ったら、是非お子さんから どんな話なのかを聞いてあげてくださいね。 セーフティ教室 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最近この携帯電話から 犯罪に巻き込まれる事件が急速に増えているそうです。 子供たちに携帯を与えるかどうかの判断、 また与えるならばフィルタリングをかけて渡すことは 保護者の絶対的な責任だと思います。 6年生になると今度は薬物に関する授業です。 シンナーや覚せい剤、最近では脱法ハーブにまで 話題が及びました。 怖いのは、その最初の入り口が 友達や先輩といった身近なところからだということです。 最後に6時間目は、 南大沢警察署の方、ドコモの方をお招きしての 家庭科室での情報交換会です。 普段聞けない有益な話が交わされたので、 もっともっと多くの方々に聞いてほしいと思いました。 セーフティ教室 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 各学年、その発達段階に応じた内容の授業を ゲストをお招きして行なった学年もあります。 1枚目は、1・2年生です。 南大沢警察署の方を講師に 主に連れ去り防止対策を中心の授業です。 2・3枚目は、3・4年生が 自転車の乗り方についてのビデオを見て学習していました。 幸いにも本校では、自転車での大きな事故がありません。 この授業を通して、ますます安全運転を心がけてください。 火おこし![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「火おこし」をしますとの報告がありましたので すぐに見に行きました。 すると、 どの子も必死になって 火おこしの道具と格闘しています。 白い煙までは上がるのですが それが「火」となるまでは なかなか難しい。 「昔の人は大変だったんだなぁ」 そう、それがわかっただけでも意味があるよ。 落書き集会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の集会はちょっと変わった 「落書き集会」でした。 兄弟班で集まり、 ご覧のように思い思いに書いていきます。 今の人気は何ナノかな? ちょっと前だったら、圧倒的にポケモンだったんだけど・・。 聞いてみると、本当に様々。 でも相変わらず根強い人気は、 ポケモン、ドラえもん、アンパンマン、カービーなどなど そうだ、ミッキーマウスもありました。 雨が降るまでは(自然消滅するまでは)、残っていますので もしよろしければご来校の際にご覧ください。 体育倉庫を![]() ![]() ということは、いろんなところが 痛んできているのも頷けます。 この夏、3・4階の廊下の壁塗りをやったことはご存知ですか? この壁塗りは、学生に手伝ってもらいましたので 本当に助かりました。 美観も含めて修理・補修を行ったほうが 子供たちにとっても安全なのは当然なんです。 しかしながら、そこには予算が絡んできます。 そこで優先事項を検討しながら できるところから取り組んでいます。 ご覧の写真は、体育倉庫の改修工事です。 市に提出していた要望書が認められ 今回の工事にこぎつけました。 完成は10月の第2週末の予定です。 5年生の・・![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ご覧のとおりたわわに実ってきました。 あともう少しでしょうか。稲刈りが楽しみですね。 その5年生、今日は家庭科でミシンの使い方の練習。 なかなかうまくいかず 教育ボランティア、保護者のお手伝い、辻本先生も入っての大授業。 あちこちから「ここどうするの?」「糸がなんだか変」と 声が聞こえます。 女の子は、さすがに手馴れたもので なんとなく涼しい顔。 男子がんばれ! 全校朝会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お伝えしますね。 9月半ばを過ぎたとはいえ 日差しはまだ強く、 今日も体育館で行なうことに決定しました。 すぐに、体育館の窓明けを行い、 全体放送で児童に連絡したのが8:15頃。 放送委員会の子が、一足早くやってきて マイクやカセットの準備をしてくれています。 始まる3分ほど前に、朝会への移動の音楽が流れ 続々と子供たちがやってくるというわけです。 時間通りに集まり、 時間通りに朝会を始めることができるということは、 すごいことなんですよ。 さて、校長先生の話は、 22日土曜日にかえってきた、6年生の日光移動教室のこと。 6年児童の態度が、特に下記の2点ですばらしかったと お話になりました。 1.素直に行動できること 2.お互いに助け合えること 最上級生の良いところを下学年も是非学んで、 柏木小の良い伝統にしていければいいですね。 スーパー見学![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 帰ってくるやいなや担任が 「先生、良かったです!」 「すごく丁寧に説明してくれるんですよ。 おまけにお土産までもらって・・。」 と少し興奮しながら私に話してくれました。 ちょっと悔しくなったので、 「私へのお土産は?」と聞いてみたら 「もちろんありませんよ」との返答。 ますます悔しくなりました。 お子さんに、是非スーパー見学のときの様子を 聞いてみてください。 給食試食会![]() ![]() ![]() ![]() 1年生保護者を対象に 給食試食会を行なっています。 保護者の方々に、 実際に学校給食を食べていただき、 その仕組みや安全性、市の方針等説明いたします。 逆に、保護者からご意見も頂戴いたします。 この日は8名のお母さん方がやってきて、 わが子の給食の様子までご覧になりました。 その後、本校の石川栄養士と一緒に談笑しながら 会議室で給食をいただきました。 ご参加ありがとうございました。 音楽朝会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 少しずつ子供たちの生活の中に 位置づけられてきています。 今日の歌は「さんぽ」 毎回どうやれば、子供たちが楽しく歌えるか 担当の土橋先生、北原先生は頭を悩ませます。 今回は、ちょっと意地悪して 歌詞を隠してみました。 はて、それでも歌えるかな? 泳ぎにく〜い![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 着衣泳を行ないました。 見てください。 プールサイドなのに、 なんとも異様な雰囲気。 伊藤先生の合図でプールに飛び込みますが、 みんな見事に泳ぎにくそう。 何とか向こう側にたどり着いても いつものように上に上がれない? 服を着て泳ぐことがこんなにも難しいことなのかと みんな実感できたのではないでしょうか。 この後6年生も実施いたします。 |
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