3年生の理科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 相談しています。 よ〜く聞いていると、理科の実験のことです。 どうやればもっとわかりやすく、 もっと楽しく授業が進められるだろうかと 二人で考えているところでした。 そこで、本日1時間目 山根先生の授業をちょっとのぞいて見ました。 子供たちは先生の話をよく聞いて 楽しそうに実験していました。 実験以外のまとめのときも 写真のように真剣そのもの。 子供はしっかり楽しみながら学習していたのですが 担任は思うのです。 「もっと、ああすればよかった」 「○○を作って用意していれば、わかりやすかったのでは・・」 子供も大人(教師)も経験を積み重ねながら 成長するのは一緒ですね。 |
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