「分数のかけ算」のまとめの学習に入っています。小数×分数の計算の仕方をどのように進めていくか、それぞれのやり方を出し合う中で、簡単な方法がつかめていきました。

分数のかけ算の学習です。線分図を活用する等、考え方を大切にしながら、学習を進めています。

最後の競技は全校での大玉送りでした。接戦でした。どちらも大健闘しました。

運動会前日の最終練習がありました。どの子も最善の力を出せるよう、気合いを入れてリハーサルにのぞみました。明日の運動会では最高の演技を見せてくれることでしょう。どうぞご期待ください。

墨の濃淡を生かし、絵を描いています。それぞれ、個性あふれる作品となりそうです。

ソーラン節の練習に子供たちの熱が入っています。気合いの入ったかけ声、腰の低いきれのある動き、と迫力が伝わってきます。本番まであと少し。最後までさらなる向上を目指していきます。

二酸化炭素が混ざると白く濁る性質をもつ、「石灰水」を使った実験を行いました。

命の大切さ、尊さ、重さについて犬の命を助けるお話を通して、考えていきました。

学級会ではクラス目標について話し合いました。どんなクラスにしていきたいか、小学校生活最後の一年であり、最高学年としての一年間として、真剣に一人一人が考えていました。

ものの燃え方の学習です。気体の集め方から確認し、空気中の窒素、二酸化炭素、酸素の気体の中でものの燃え方がどのように違うか、調べていきました。

「ソーラン節」の教え合いが始まりました。
６年生は５年生に真剣に教えています。５年生も６年生の動きを真似しながら、真剣です。この一時間で目に見えて上達しています。

運動会を今月に控え、体育の授業での真剣さが伝わってきます。 メリハリのある機敏な動きがさすが６年生です。