人が多いです。

ガイドさんの説明を聞いています。クラスごとに見学します。暑いです。

足尾銅山のあとは昼食です。朝が早かったから、お腹が空いたようです。いただきます！

中は涼しいです。6年生の感想は「歴史を感じた。」

草木湖の道の駅でトイレ休憩です。みんな元気です。

途中、少し渋滞していました。トイレ休憩をして出発します。

よい天気になりました。これから楽しみにしていた移動教室が始まります。

分数のかけ算、わり算の文章題に取り組んでいました。数直線を活用することで、式を立てることができていました。

ALTの先生と一緒の英語の学習です。今回は道案内の仕方を学習しました。英語での道案内にだんだんと子供たちは慣れてきた様子でした。

　６年生が図画工作の学習で、アートボックスを作っています。遠景、中景、近景を生かして、箱の中に絵を描いたものを貼り付けるなどの工夫をしています。次回は、友達の作品の鑑賞となります。今回で仕上げるため、頑張っていました。

　６年生が日光移動教室に向けて、テーマを決めて調べる学習をしています。パソコンを上手に活用しています。

人の血液循環について学習をしていました。心臓の弁の仕組みについても、確認していきました。

アートボックス「箱の中に名画の世界をつくりこもう」の作成をしていました。それぞれ自分の好きな名画を選び、作品作りに生かしていました。どんなアートボックスが出来上がるか、とても楽しみです。

　本校は、校内研究で算数の研究をしています。この日は６年生の「分数のわり算」の研究授業を行いました。子供たちは計算の仕方をよく考え、説明していました。
　

　６年生はこれから算数で「分数のわり算」について学習します。「わる数の分子と分母をひっくり返してかける」という計算の仕方を、子供が見出していくために今までの学習の復習をしました。

総合の学習で、防災について学んでいます。今日は日本赤十字社の先生方にお越しいただき、三角巾を使ったけがへの対応を教えていただきました。
止血の仕方、頭部の巻き方、腕、足首の固定の仕方など、実践的な学習に子供たちも興味をもって取り組んでいました。

　６年生が日光移動教室に向けて、事前学習をしています。日光について調べることを決め、パソコンを使って調べているところです。

ソフトボール型ゲームの学習です。グループごとに打つ練習に取り組んでいました。投げる方も打つ方も真剣です。グループでアドバイスを掛け合いよく協力しています。

ALTによる英語の授業です。誕生日をたずねたり、答えたりする学習をしているところです。

全校の代表として、６年生がプール清掃を行いました。6月半ばから始まるプールに向けて、みんなが気持ちよく使えるようにと、一生懸命にきれいにしてくれました。