6年生 理科 ものの燃え方
6年生が理科で「ものの燃え方」の学習をしています。物が燃えるときには、空気中の酸素が使われて二酸化炭素ができることを、実験を通して学習します。
今日は、酸素の中で、ろうそくや線香が燃える様子を観察してから、スチールウールを燃やし、その様子を観察しました。印象に残ったことでしょう。 6年生 全国学力テスト
今日は、6年生の全国学力テストの日です。朝から、黙々とテストを受けていました。
無事に帰って来ました
無事に帰って来ました。よい学習ができました。
縄文美人
縄文時代の服を着て記念撮影〓
見学、体験2
楽しんでいます。
見学、体験
最後に展示物を見学したり体験したりします。
縄文人のくらし
ビデオを見ながらメモをしています。集中しています。
竪穴住居
中に入って体感しています。
埋蔵文化財センター到着
これから縄文の村を見学します。
6年生社会科見学出発
予定どおり出発します。
6年生 算数 対称な図形
6年生は算数で対称な図形について学習しています。今までとは違った図形の見方を図形の観察や作図等を通して学習しています。
身の回りにも線対称、点対称の図形がたくさんあります。こういったことを意識して身の回りの物を見ると、新しい発見があるかもしれませんね。 6年生 国語 漢字の学習
6年生が国語で漢字の学習をしました。ドリルに集中しながら書き込んでいました。教室には、「あと○分。」という先生の声と子供が鉛筆を走らせる音しか聞こえませんでした。
6年生 体育 短距離走
6年生が体育で短距離走の学習をしました。スタートの仕方を練習してから、50mを走りました。
6年生 入学式前日準備2
最上級生としての自覚を感じました。6年生は、1年生とかかわる場面が数多くあります。きっと、よい手本として1年間頑張ってもらえるものと思います。
6年生、たよりにしていますよ。 6年生 入学式前日準備1
入学式の準備のため、新6年生が頑張りました。それぞれの仕事を一生懸命やり、終わっても遊んでしまうようなことはありませんでした。
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