５年生が姫木平移動教室で学習したことをまとめ、４年生に発表しました。４年生が興味をもって聞くことができるように、様々な工夫をしていました。さすが５年生です。

「ぐりとぐらの大冒険」をテーマにほり進め版画に取り組んでいます。ほっては版画を刷り、今回は最終回となりました。色が重ね合わさり、とても素敵な作品ができています。

　５・６年生は、キャッチボールの仕方を教えていただいてから、Ｔボールのゲームを楽しみました。皆が楽しめるように、ルールも工夫されたものでした。

　プロの選手と触れ合い、貴重な経験ができました。埼玉アストライアの選手の皆様、スタッフの皆様、ありがとうございました。

物語文「大造じいさんとガン」を読んで「本のショーウインドウ」を完成させました。本のショーウインドウ」には作品の紹介がわかりやすく書かれています。班で交流しながら、紹介文の内容を深めていくことができました。
次は自分で選んだ椋作品で「本のショーウインドウ」を作っていきます。

5年生の合唱と合奏です。

学習発表会に向けて、最後の練習をしています。本番を目前にし、熱気あふれる真剣な練習を重ねていました。

　５年生が算数で単位量当たりの大きさについて学習しています。今日は、前の時間で学習した混み具合について、人数か面積のいずれかをそろえて考えれば、比較できることを考えました。最小公倍数を用いる方法は、今回の問題ではわかりやすかったのですが、数が大きくなったときは、大変であることに気づきました。

　グループごとでの話し合いもよくできていました。

　５年生が１時間目に合唱の練習をしました。月曜日の１時間目ということもあり、口を開けること、しっかり声を出すことから練習を始めました。
　学習発表会まで、あと４日。頑張っています。

　

　５年生が算数で「単位量あたりの大きさ」について学習しています。今日は、面積、人数が異なる場合の混み具合について考えました。

　実際に１平方メートルの正方形に３人、４人が立ち、混み具合を体感しました。

０のある平均の求め方について考えていきました。０をぬくのか、０は入れるのか、話し合いが深まりました。

ご飯とみそ汁を作る調理実習を行いました。ごはんは鍋で上手に炊くことができました。みそ汁もだしの味がよく出た美味しいものができたようです。グループでよく協力し調理実習は大成功でした。

大造じいさんとガンの読み聞かせを図書館司書の先生にしていただきました。
その後、物語を読んで心が動いた場面についてグループで話し合いました。

学習発表会に向けての学年合同練習をしています。合奏では、一人一人の音を重ね合わせることに力を入れていました。

　５年生が自分たちで育てているバケツ稲の観察をしました。順調に育っています。収穫間近と言ってよいでしょう。楽しみです。

　５年生が社会科で「これからの食糧生産」について学習しています。食糧自給率が４０％であることや依然と比べて洋食がふえていることなどを学習し、その後、グラフから、農産物の輸入量の変化を読み取り、食糧生産の問題点について考えました。
　

色々な雲の様子について学習をしています。

予定より遅くなりましたが、無事、帰ってきました。保護者の皆様には、様々な面でご協力いただきましてありがとうございました。

予定より双葉サービスエリア到着が遅れています。学校到着は4時半から5時ごろを予想しています。

ほぼ予定通りの出発です。

動物とのふれあい、買い物。