各学年、夏休みの自由研究の展示をしています。様々な工夫が見られ、素晴らしいと思います。

　写真は、４年生が自由研究について、友達に説明しているところです。

　４年生が算数でそろばんの学習をしています。昨年に引き続いて、そろばんの先生からご指導いただきました。子供たちは集中して、学習していました。

　１０００円持っていて、２３８円の物を買った時のおつりは？
　どのように考えるでしょうか。

　４年生が理科で、星の学習をしています。今日は体育館のステージに設置したプラネタリウムで学習しました。星への関心が高まったことでしょう。

　４年生が総合的な学習の時間に、広告小学校に取り組んでいます。今日は、映像を通して、ＣＭには、広告主、広告会社、制作会社、テレビ局、視聴者がかかわっていることを学習しました。

　４年生が理科で、ヒョウタンやゴーヤを育てています。今日は、観察をしました。実際に葉や茎を触り、感触を確かめています。

　４年生が書写の学習をしました。今日は毛筆で「麦」を、横画や左払いの方向に気を付けて書きました。

　４年生が理科で電池のはたらきについて学習しています。今日は、回路について学習しました。一人一人が、モーターと電流計を使って意欲的に実験していました。

　４年生が理科の学習で雨の日と晴れの日の気温の変化を比較しました。折れ線グラフをよく読みとっていました。

　４年生が理科で電気のはたらきの学習をしています。今日はソーラーカーでレースができるほど、よく動いていました。太陽電池のはたらきがよくわかったのでしょう。

　４年生が算数でわり算の学習をしています。今日は、計算の練習を頑張りました。計算の仕方を考え、理解したら、できるようになるまで練習です。

　４年生が体力テストでソフトボール投げをしました。本校では投げる力を高めるために、様々な活動をしています。昨年度より記録が伸びていることでしょう。

　４年生が理科で電気のはたらきの学習をしています。今日は、良い天気になりましたので、校庭でソーラーカーを使った学習をしました。動いたり、動かなかったり。太陽電池の向きを工夫していました。

　４年生が音楽で箏の基本的な奏法を学習しました。「さくらさくら」の冒頭の部分を交代で演奏し、箏の音色を楽しむことができました。

　上手にできた子供の演奏をよく見るため、みんなが近くに集まることが何回もありました。

　４年生が国語で「話す言葉は同じでも」の学習をしています。話し方の違いで、相手の受け止め方がどう変わるかを、隣の友達と実際に話をし考えました。

　顔を見て話す場合と見ないで話す場合。笑顔で話す場合と怒った顔で話す場合などを比べながら、受け止め方がどう変わるかを学習しました。

　後半は実験を通して、浄水場で行われている沈殿やろ過について理解を深めました。

　４年生は２時間、楽しみながら学習することができました。

　４年生が出前授業「水道キャラバン」で、水道水について学習しました。前半は、映像や寸劇を通して、日常生活における水道水の役割と水源から蛇口までのことを学習しました。

　４年生の学力テストの日です。１時間目から国語、算数、意識調査と順に取り組みます。子供たちはよく集中していました。

　４年生が多摩清掃工場の見学をしました。一生懸命見学していました。素晴らしいです。

　写真は、出発前の様子と学校の戻ってから５時間目にまとめをしている様子です。

　４年生が算数で角の大きさについて学習しています。今日は、分度器の使い方を学習しました。プロジェクターを使って分度器を大きなスクリーンにうつしながら、説明するので、大変わかりやすいです。

　４年生が理科で気温の測り方について学習しました。その中で百葉箱がなぜ白いのかということも考えました。