学校日記では 子どもたちの学校生活の様子をお伝えしています

4年生 算数 考える力を伸ばそう

 4年生が算数で、違いに目をつけて考える問題に取り組みました。図を使って考えるとわかりやすいことを実感することができたことでしょう。
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4年生道徳

「雨の中のバス停留所で」のお話を通して、人と気持ちよく暮らすためのきまりについて考えを深めていきました。
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4年生 広告小学校

 4年生が総合的な学習の時間に、「広告小学校」の学習をしています。甘いチョコレートがよく売れるようにするためには、どのようなコマーシャルを作ればよいのかを考えます。グループごとに相談しながら、進めています。
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4年生理科

星座早見の使い方を学習しました。星座早見を使って実際の空の星座を確認していけるといいですね。
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4年生 学校司書による読み聞かせ

 学校司書が4年生に読み聞かせをしました。今年度から、週1回(1学期は木曜日)、学校司書が来校し指導等をしています。
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4年生理科

「電気のはたらき」の 学習です。なかなか晴れ間が出ずにできなかった学習をようやく行うことができました。ソーラーパネルを使った、ソーラーカーを動かしてみました。太陽の力で動く様子を実感することができました。
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4年生国語

漢字辞典の使い方を学習しています。さくいんを使って調べることができることを学びました。これから漢字辞典の活用が広がることでしょう。
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4年生 算数 わり算

 4年生が算数でわり算の学習をしています。今日は計算の練習をしました。確実にできるように練習を重ねます。
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4年生理科

「電池のはたらき」の学習です。今回は電池のつなぎ方による、モーターの速さの違いについて調べました。
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4年生体育

「マット運動」では、大きな前転に挑戦しました。わざのポイントを意識しながら、自分に合った場を選んで練習をしました。さらに今後、技に磨きをかけていきます。
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4年生 算数 72÷3の計算の仕方を考えよう

 4年生が算数でわり算の学習をしています。今日は、72÷3の計算の仕方を考えました。60÷3の計算をもとに、残りの12を3でわればよいことに気づいていきました。じっくりとよく考え、説明も頑張りました。
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運動会前日3

「力を合わせて 息を合わせて」の最終リハーサルです。まさにみんなで力を合わせて、息を合わせて取り組んでいます。一生懸命な子供たちの素敵な姿をぜひ明日は楽しみに見に来てください。
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4年生算数

わり算の学習です。60÷3や900÷3などの3年生の時のわり算の学習を思い出しました。その後、81÷3の計算のしかたを考えました。60÷3と21÷3に分けて考えた児童が多くいました。みんな、よく考えていました。
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3、4年生力を合わせて

運動会演技「力を合わせて 息を合わせて」にむけて、まさに、みんなで力を合わせて精一杯取り組んでいます。元気なかけ声で息を合わせています。踏ん張らなければならないところは、力強く踏ん張り、気合いが入っています。本番まで完成にむけて頑張っていきます。応援を宜しくお願いします。
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4年生社会

東京都水道局の「水道キャヤラバン」の授業を受けました。私たちの飲む飲料水を、安全でおいしいものにするために、様々な工夫や努力がなされていることを知りました。水を大切にしていくことについても学びました。
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3、4年生体育

体育では運動会を控え、「力を合わせて 息を合わせて」の取り組みに熱が入ります。多様な動きを協力して挑戦しています。
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4年生 市学力調査

 4年生の八王子市学力調査の日でした。国語、算数と意識調査に取り組みました。写真は、意識調査を行っているところです。

 何人かの子供に感想によると、国語が難しかったようです。
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4年生清掃工場見学3

清掃工場内の見学では、多くのことを学ばせていただきました。いい見学ができました。多摩清掃工場の方、大変お世話になりました。
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4年生清掃工場見学2

工場の中を見学しています。実際の様子に子供たちの歓声があがりました。
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4年生清掃工場見学

清掃工場見学に来ました。多摩清掃工場では、最初に説明を聞きました。多摩市全域、八王子市の一部、町田市の一部のゴミを処理しているとのことです。約二十五万人の生活を支えているそうです。
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