グループごとに見学します。混雑しています。
マグロが元気よく泳いでいます。

雨のため、室内でのお弁当です。

今度は、高いところから、周辺の様子を見ます。

遊歩甲板に出ました。

船から見るのは初めてという子供が多いようです。説明をよく聞いています。

4年生の感想。初めてこんな船に乗るので楽しみです。

渋滞のため、到着が遅れましたが、乗船することができました。

渋滞していますが、4年生は準備していたバスレクを楽しんでいます。

雨が降っているので、職員玄関前に集合しています。まもなく出発です。

「ぼくのへんしん」のお話を通して、目標をもって粘り強く取り組むことについて考えを深めました。よく考えてワークシートに書いています。

クラスを紹介する番組を作り、出来上がった作品をみんなで見ました。クラスの本の虫や会社等、クラスの様子を見る人にわかりやすく楽しく伝わるようによく工夫をしていました。

　４年生が学級活動で、クラスのCMのアイデアについて話し合いました。話し合いの仕方にも慣れ、自分たちで意見を出し合い、話し合いを進めていました。

夏休みの自由研究を発表しました。それぞれ、自分の力作をみんなに見せながら、見所や力を入れたこと等を発表しました。子供たちは友達の研究作品の良さを見て、一人一人にカードを書いていました。
自分の研究作品が友達に認められ、きっと大きな励みとなることでしょう。

　午後には、良い天気になり校庭が使えるようになりました。４年生が学年レクで、ドロケイを楽しみました。

　４年生が体育で側転の練習をしました。様々な場を設定しています。子供たちは自分に合った場で練習を重ねています。

そろばん講師の先生による授業です。子供たちは、足し算、引き算等、多くの問題をそろばんを使って、次々に解いていきました。

そろばん講師の先生による、そろばんを活用した学習をしました。憶や兆などの大きな数の計算や、小数点以下の小さな数の計算もそろばんを使って行いました。そろばんを活用することの良さに気付いたことでしょう。

　4年生が算数で、違いに目をつけて考える問題に取り組みました。図を使って考えるとわかりやすいことを実感することができたことでしょう。

「雨の中のバス停留所で」のお話を通して、人と気持ちよく暮らすためのきまりについて考えを深めていきました。

　４年生が総合的な学習の時間に、「広告小学校」の学習をしています。甘いチョコレートがよく売れるようにするためには、どのようなコマーシャルを作ればよいのかを考えます。グループごとに相談しながら、進めています。