４年生が国語の学習をしているところです。
　１組は様子がよく分かるところに線を引きながら読んでいました。よく集中していました。
　２組は、一文ごとに読む人が交代する読み方で、声を出して本を読んでいました。よい姿勢で上手に読めていました。