１年生が図画工作の学習で、粘土でいろいろなものを作って楽しみました。生き生きと活動していました。

　１年生が体力テストで反復横跳びをしました。回数を数えることが難しいので、保護者の皆様にご協力いただきました。ありがとうございました。

　１年生が国語で絵を見て質問したり答えたりする学習をしました。

「何がいますか。」
「さるがいます。」

など、隣同士やクラス全体で質問したり答えたりしました。

　今日は、ノートを使った学習として、質問や答えを書きました。

　１年生が生活科で「がっこうだいすき　ともだちだいすき」の学習をしています。今日は、握手大作戦をしました。

・友達とジャンケンをする
・勝った人から自分の名前を相手に伝える。
・名前をカードに書く。

　友達の顔と名前を覚えること、今まであまり話をしていなかった友達とすることをポイントとし、行いました。

　活動が終わってから、友達と遊んでみたい、他のクラスの友達とも仲良くなりたいという感想がありました。

　写真は、１年生が音楽の授業の様子です。

　１枚目は運動会の歌の練習をしているところです。少しずつ歌詞を隠す部分を増やしながら歌いました。間違いやすいところも、もう大丈夫でしょう。
　
　２枚目はジャンケン列車をしているところです。楽しんでいることが伝わってきました。
　

　１年生が算数で「いくつといくつ」の学習をしています。今日は、６について学習しました。隣の友達とジャンケンを６回して、その結果を記録します。そこから、６は１と５、２と４、３と３等であることを考えました。次に、６個のブロックを一部分を隠し、隣の友達がいくつ隠しているかを当てるゲームをしました。

　楽しみながら、数の構成について学習しています。

　１年生が生活科の学習で風船カズラとオジギソウの種の観察をしました。虫眼鏡を使って種をよく見ました。それぞれの特徴に気が付いたことでしょう。

　１年生が音楽の学習で、校歌を歌う練習をしました。楽しそうに歌っていました。もう少しで覚えることができるでしょう。

　１年生が算数で数の大きさ比べをしました。カードに書いてある数の大きさを比べる学習です。様々な学習を通して、数の概念を理解していきます。

　１年生が国語でひらがなの学習をしています。今日は「た」の学習をしました。「た」のつく言葉集めをしました。

・たい
・たこやき
・たびびと
・たいいく
・たこ
・たこあげ

　友達の発言を聞き、そこから言葉が広がっていることがわかります。

　５月になり、１年生が初めての席替えをします。担任の先生から、席の場所を聞きました。さあ、これから移動です。

　１年生が下校するときは、まとまって下校しています。１か月たち、並ぶことにもだいぶ慣れてきました。今日は、雨が降っていたので、いつものようには並べませんが、上手に並んでいました。

　毎週水曜日の朝は、保護者の皆様にご協力をお願いし、読み聞かせを行っています。ご協力いただき、ありがとうございます。

　写真は、１年生の様子です。

　１年生を対象とした交通安全教室を行いました。今回は、東京都青少年・治安対策本部総合対策部交通安全課に依頼し、歩行者シミュレーターを使った歩行指導を行いました。
　
　足踏みをすると画面が変化します。自動車の陰から、自転車が走ってくる場面もあり、よく見ていないと事故にあってしまうということがよくわかったことと思います。

　１年生がひらがな「こ」の学習をしました。書くときの注意も一つ一つ丁寧に指導しています。一画目、二画目とも直線になってしまったり、曲げすぎてしまわないようにすることを子供たちが見つけていました。

　１年生が国語でひらがなの学習を進めています。今日学習した文字は「へ」でした。そら書き、言葉集め、リズム読み、唱え書きと、丁寧に指導しています。

　１年生が算数で、どちらが多いか比べる方法を考えました。一つずつ線でつなぐ、ブロックを置くなどの考えがありました。よく考えています。

　１年生が校舎の１階と２階にはどのような部屋があるのか探検しました。写真は、校長室に来た時の様子です。

　校長室にはいろいろなものがあり、１年生は、それが何なのか、何のためにあるのかなど、疑問に思ったことをつぶやいていました。疑問を解決する学習がこれから始まります。

　１年生が体育で赤白を決め、ならびっこをしました。自分が何色で誰の後ろの並べばよいのかを理解し、並べるようになるまでには時間がかかります。体育館の中で広がって、笛の合図で並ぶ「ならびっこ」をして、練習しました。

　１年生の給食準備中の様子です。少し緊張しているようです。もうすぐ「いただきます。」をします。