この日は八王子市内の小学校４年生が一斉に学力調査に臨みました。
問題用紙と解答用紙が別々になっている形式の調査もほとんどの子供にとっては初めての経験です。
戸惑いながらも真剣に取り組んでいました。
結果については６年生の全国調査同様、子供たちの得意・不得意をつかみ、授業の改善につなげていきたいと考えております。