３年生 国語科の授業「わすれられないおくりもの」
- 公開日
- 2021/09/15
- 更新日
- 2021/09/15
３年
主人公のアナグマが手紙を書いた時の心情について、場面の移り変わりと結び付けて具体的に想像することをめあてに学習に取り組みました。児童は、自分が読み取った心情を、そう読み取ったり、判断したりした根拠を意識しながら学習に取り組みました。
