４年総合的な学習の時間（探究の時間）の学習のようすです。このグループは、みどりを増やす活動に取り組んでいるグループです。正門前に明るい色のパンジーを植えるために、これまで時間をかけて、固くなってしまった土を耕して準備をしてきました。植え込みのツツジの根が張っているので、とても苦労しながら協力して取り組んでいます。
子供たちのチカラで学校が変容していくのはうれしいことです。子供が主役の学校づくりには欠かせないことです。
下校の時に、植え込みの縁の段の上を歩きたくなってしまう子たちがいるので、後日チューリップの球根を植え、踏まないように呼び掛けるメッセージを設置していました。