4年生 水のすがた
- 公開日
- 2018/02/09
- 更新日
- 2018/02/09
学習の様子
4年生が理科で「水のすがた」について学習しています。今日は水を熱し続けるとどうなるのか実験しました。子供たちはフラスコの中の水の様子をよく観察していました。
学習の様子
4年生が理科で「水のすがた」について学習しています。今日は水を熱し続けるとどうなるのか実験しました。子供たちはフラスコの中の水の様子をよく観察していました。