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学校日記

読み解く力の育成【校内研究】（11月14日）

公開日
2025/11/14
更新日
2025/11/14

学校生活





研究授業終了後、協議会を行いました。

本校は今年度も「よく考え、自ら学ぶ児童の育成　〜個別最適な学び・協働的な学びを支える、読み解く力の育成を通して〜」を研究主題に授業改善に取り組んでいます。
国語科を専門とされている教職大学院教授の先生を講師としてお招きし、今日の授業について指導・講評をいただき、研究を深めました。



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