小規模の単学級の学校でも、子ども達の学びを多面的多角的に深め、主体的な学習につなげるため、本校では各教科の単元内容によっては、学級担任に限らず様々な教員が授業を担当する取組を進めています。この日は６年生の社会科、幕末の開国の場面を５年生の担任が受け持ち、進めていました。先日は６年生の担任が５年生の社会科の情報とメディアの授業を担当しました。どちらもいつもと違う切り口に、新鮮な気持ちで取り組む児童の様子が印象的でした。