６年生は、3・４時間目に『全国学力・学習状況調査』を行いました。国語と算数の調査（テスト）です。一問一答の知識を問われるよりも、例えば、文章や図表などと結びつけて必要な情報を見付けることを問われる問題がありました。
苦手なことにも、きちんと向き合い、一生懸命取り組む姿に子供たちの成長を感じました。