５月２０日 授業風景 ５年生
- 公開日
- 2025/05/20
- 更新日
- 2025/05/20
学校日記
「算数」で小数×小数をやっていました。今までやった既習の学習内容をもとに解いていました。計算のスキルだけでなく、どうしてそういう計算になるかを考えながら問題を解いていました。
