１年生の１つのクラスでは、算数で「ふえたり へったり」という学習を行っていました。
これはこれから学ぶ「たしざん、ひきざん」のもととなる考え方で、数は追加で増えたり、使って減ってしまうこともあることを学びました。
授業では、バスや宇宙船の中に何人乗っているのかを、出入りする人の数をもとに考えていきました。
子どもたちは、画面の中のバスや宇宙船の人数に合わせて、自分の数図ブロックを操作しながら、「今、何人になった！」ということを見つけていきました。
それにしても、子どもたちの集中力はすばらしいです。いざ学ぶとなったら、すぐに集中して取り組むことができます。間違えてもがっかりせずに直すこともできます。

これで、「ふえたり、へったり」は大丈夫ですね！
とても楽しく学習することができました^_^