４年生の1つのクラスでは、外の体育で、走り幅跳びに取り組んでいました。
４年生は、３歩のリズムで跳ぶことを重視していて、3歩助走での記録をとっていました。
子どもたちは、
「私は、３歩で２メートル越えたよ！」
とか
「３メートルいった人もいたよ。」
と話していて、より遠くに跳ぼうという意識をとても感じました。いいですね！

記録をとっている間に、待っている子達は大縄をしていました。
みんなで声を掛け合って、みんなで上手になっていこうとしていました。
これも子どもたちのすてきな姿でした。