5年生の算数は、図形のとっても大事なところの学習に入っています。
そうです！「三角形の面積」です。
もう誰もが平行四辺形と三角形、そして台形とひし形の面積の公式は学習していると思いますが、「どうしてその式になるの？」と聞かれると、説明ができないことがありますね。
今日の子どもたちもその状態でした。図もかけて、式もできて、答えもできているんだけど、どうして÷2なのか、なかなか説明できません。友達と相談しながら一生懸命に説明をしていましたが、それでも無理なときは、他の友達がフォローに入って説明ができました。

この説明は、めんどくさいですが大事ですね。
5年生の子どもたち、がんばりましょう！