５月21日（水）

「すべての子どもが互いの個性を認め合い、共に学ぶ楽しさや喜びを感じ、主体的に自己実現を図れる学校」を目指して、校内研究（教員の勉強会）のテーマを「自ら考え、行動する子どもの育成〜よりよい人間関係や生活をつくり、自己のよさを生かす学級活動〜」として、特別活動の「話合い活動」に取り組んでいます。

今日は、３年１組で研究授業（全教員が授業を参観し、よりよい授業づくりを目指す取組）を行いました。
議題は、「仲良くなろう会をしよう」
提案理由は、「４月にクラス替えがあり、まだ友達があまりできていない人がいます。友達のことをよく知り、かかわることで、友達が増え、仲良くなれると思ったから」
話合いのめあては、「あまり話したことのない人とも仲良くなれるような遊びの内容を考えよう」

３年１組の子どもたちは、みんなが仲良くなれる遊びを考え、話合いをすることができていました。司会グループが話合いを進め、黒板記録の子どもたちが意見を分かりやすく掲示していました。みんなで決めた遊びでみんなが仲良くなれることと思います。