R4.10.12
今日は５年生の家庭科の授業を覗いてみました。
ミシンを使ってナップザックを作るようです。

裁縫、特にミシンの学習は危険が伴います。危険を未然防止するためには、分かりやすい事前指導が大切です。

写真1 学習の見通しがもてるよう、また、困った時に見直せるように、授業開始前から必要なことが黒板に記されています。今日の学習内容や、困った時のヒントが分かりやすく書かれています。

写真2 まち針の打ち方について、示範する様子を映像で見せています。この後自分が行う動きを見ながら、同時に留意点を確認できます。視覚的効果は絶大です。

写真3 説明を聞いて、しっかりとまち針を打つことができています。

この後、ミシンを自分たちで用意してソーイングを始めました。

入れる時には、サポートの職員も学習支援に入りながら、安全に、個に応じた支援をしながら学習を進めています。