令和7年5月26日（月）。

大型液晶モニターを活用します。
分かりやすく、見やすいです。子供たちは手元にあるタブレット型学習用端末も駆使しながら、課題に取り組みます。

大型液晶モニターには4人の要望が映し出されます。自分がA市の担当者なら、4人全員の要望をかなえたいが、潤沢に予算はない。

要望の順序をどう付けるか？


授業風景です！　社会科（令和7年5月26日　6年生編）PART３