令和8年5月14日（木）。

さくら学級の教室の様子です。図画工作の学習中です。体育や図画工作等は、さくら学級のみんなで一緒に学習することが多いです。

今回の学習は「絵具とパレットの使い方をおぼえよう」が課題です。3～4人のグループを作ります。様々な学年の児童がいます。異学年交流です。

パレットを出します。筆を出します。筆を水で濡らします（バケツに入れます）。絵具を付けます。画用紙に筆で線を描いてみます。

一つ一つの作業を丁寧に、分かりやすく、ゆっくり進みます。各グループには4人の担任の先生と2人の指導補助員の先生が寄り添います。

子供たちの6人の先生方との関係もすごく良いです。

集中する時は集中し、友達と話すときは楽しく話し、先生方へも気軽に質問します。さくら学級の雰囲気はすてきです。

授業風景です！　頑張る（令和8年5月14日　さくら学級、1・2年生編）PART２