令和8年3月4日（水）。

授業の後半は、漢語・和語の問題を作り、互いに問題を出し合いました。漢語、和語の意味をしっかり理解していないと答えらえません。

「漢語！」

「正解！すごいね。」

子供たちはしっかり理解していました。45分間があっという間に過ぎてしまいました。個人で考えたり、友達を話し合ったり、問題を出し合いながら教室の中を動いたりしていました。良い授業でした。

授業風景です！　国語科（令和8年3月4日　5年生編）PART３