間違いやすい漢字をどうすれば覚えられるのか？
分かりやすく考えられるのか？
いろいろな視点で考えました。

各班に分かれて先生役になり授業をしました！
自分流の覚え方や練習の仕方など、それぞれよく考えて行えました。

いやぁ、みんなよく説明できるようになってきた！

6年「みんなのよさは無限大」阿部優介